品牌战略视角下高校国家工程实验室的教育改革模式探索

发布时间：2018-07-03 11:25

  本文选题：国家工程实验室 + 品牌战略　； 参考：《实验技术与管理》2014年02期

【摘要】：阐述了品牌战略与高校国家工程实验室的关系,探讨了品牌视角下的高校国家工程实验室教学模式改革问题,提出通过核心识别、延伸识别、品牌定位、传播工具4个要素构建实验室品牌传播战略模型。在品牌战略视角下,高校国家工程实验室应在品牌定位、品牌文化、品牌传播、品牌创新、品牌国际化等方面探索适应工程教育发展的改革方向与内容。
[Abstract]:This paper expounds the relationship between the brand strategy and the national engineering laboratory in colleges and universities, probes into the reform of the teaching mode of the national engineering laboratory in colleges and universities from the perspective of the brand, and puts forward that through the core identification, the extension recognition and the brand orientation, Four elements of communication tools to build a laboratory brand communication strategy model. From the perspective of brand strategy, the national engineering laboratory of colleges and universities should explore the reform direction and content to adapt to the development of engineering education in the aspects of brand orientation, brand culture, brand communication, brand innovation, brand internationalization and so on.
【作者单位】： 北京理工大学电动车辆国家工程实验室;
【基金】：电动车辆国家工程实验室开放基金项目“我国电动汽车产业产学研协同创新体系驱动要素分析及效果评估”资助(NELEV-2013-004)
【分类号】：G647

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2093481