论高校品牌性校园文化活动的隐性育人功能
发布时间：2020-03-11 22:09
【摘要】：校园文化活动是校园文化的重要方面,承载着课堂教育无法替代的育人功能。本文以品牌性校园文化活动为切入点,分析品牌性校园文化活动的内涵延伸,深挖此类活动的隐性育人功能,为高校思想政治教育工作寻求更多有效载体。
【参考文献】
相关期刊论文 前2条
1 林慧;教育品牌战略研究[J];商业时代;2004年11期
2 裴根;孙波;;校园物质文化育人的积极作用[J];中国成人教育;2014年10期
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 徐然;;学校效能理论探讨与提高途径[J];边疆经济与文化;2007年12期
2 刘银辉;;服务大学生就业——高校学籍档案之我见[J];出国与就业(就业版);2010年10期
3 张锐;张q，
本文编号：2586371
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