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美国公共图书馆“ALSC/贝克·泰勒暑期阅读奖”获奖项目分析及启示

发布时间:2021-10-15 17:03
  美国是世界上较早推出儿童暑期阅读计划且取得较好成效的国家。本文通过网络调查对美国知名度较高的"ALSC/贝克·泰勒暑期阅读奖"近13年获奖项目进行分析,总结美国公共图书馆优秀儿童暑期阅读项目的特点,并思考了对我国图书馆的启示:加强儿童暑期阅读活动品牌建设,丰富适合儿童的暑期阅读形式,培养专业的儿童暑期阅读馆员,建立多元的儿童暑期阅读合作关系。 

【文章来源】:图书馆工作与研究. 2020,(03)北大核心CSSCI

【文章页数】:8 页

【文章目录】:
1 引言
2 ALSC/贝克·泰勒暑期阅读奖概况及获奖项目简介
3“ALSC/贝克·泰勒暑期阅读奖”获奖项目特点
    3.1 关注品牌效应,创建儿童暑期阅读品牌
    3.2 创新阅读形式,丰富儿童暑期阅读体验
    3.3 树立平等意识,关注特殊儿童阅读服务
    3.4 协同社会资源,建设儿童暑期阅读多元合作模式
4 对我国公共图书馆开展儿童暑期阅读活动的启示
    4.1 加强儿童暑期阅读活动品牌建设
    4.2 不断拓展适合儿童的暑期阅读形式
    4.3 培养专业的儿童暑期阅读馆员
    4.4 建立多元的儿童暑期阅读合作关系


【参考文献】:
期刊论文
[1]公共图书馆特殊儿童阅读权利保障问题研究[J]. 陈媛媛.  图书馆工作与研究. 2019(09)
[2]美国公共图书馆代际阅读项目的实践探析——以伊利诺伊州公共图书馆为例[J]. 苗美娟.  图书馆论坛. 2019(04)
[3]加拿大少年儿童阅读推广活动研究[J]. 王学贤,董梦晨,杨园利.  图书馆工作与研究. 2018(08)
[4]图书馆代际学习服务研究[J]. 牛勇,高莹.  图书馆工作与研究. 2018(07)
[5]美国图书馆协会“达纳图书馆公共关系奖”分析与启示[J]. 房宣伊,谈大军.  图书情报工作. 2018(08)
[6]图书馆代际阅读推广的路径与策略[J]. 谭博,熊伟,马骅.  图书馆杂志. 2018(03)
[7]国内公共图书馆开展婴幼儿服务的难点及对策研究[J]. 招建平.  图书馆工作与研究. 2018(03)
[8]图书馆开展自闭症儿童有效服务探究[J]. 刘延莉.  图书馆工作与研究. 2015(07)
[9]阅读推广与图书馆学:基础理论问题分析[J]. 范并思.  中国图书馆学报. 2014(05)

硕士论文
[1]美国公共图书馆暑期阅读项目研究[D]. 周恩妮.河北大学 2017



本文编号:3438321

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