高校品牌新媒体营销评价体系研究——以WL学院为例
发布时间:2021-10-17 12:23
随着新媒体的发展与深入,越来越多的行业、产业把更多的营销、运营投入由线下转向了线上各类平台。由于高等教育行业的特殊性绝大部分高校仍然处于较为原始的营销管理阶段,本文将以民办高校为例,将高校进入新媒体营销的评价做以研究,运用主成分分析,因为分析等科学方法构建科学的评价模型,以此探究高校新媒体营销的必要性以及如何评价新媒体的效果。
【文章来源】:老字号品牌营销. 2020,(11)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、研究背景与意义
二、WL学院品牌营销的影响力分析与评价模型
三、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于“互联网+”时代的高校智慧校园建设策略[J]. 王雯. 老字号品牌营销. 2020(02)
[2]互联网环境下市场营销高等职业教学研究[J]. 刘建峰. 现代营销(经营版). 2019(09)
[3]基于“互联网+”市场营销模式创新分析[J]. 郑燕. 现代经济信息. 2019(15)
[4]基于“互联网+”时代的新媒体营销策略转型方法研究[J]. 王存. 现代营销(下旬刊). 2019(08)
本文编号:3441761
【文章来源】:老字号品牌营销. 2020,(11)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、研究背景与意义
二、WL学院品牌营销的影响力分析与评价模型
三、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于“互联网+”时代的高校智慧校园建设策略[J]. 王雯. 老字号品牌营销. 2020(02)
[2]互联网环境下市场营销高等职业教学研究[J]. 刘建峰. 现代营销(经营版). 2019(09)
[3]基于“互联网+”市场营销模式创新分析[J]. 郑燕. 现代经济信息. 2019(15)
[4]基于“互联网+”时代的新媒体营销策略转型方法研究[J]. 王存. 现代营销(下旬刊). 2019(08)
本文编号:3441761
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/pinpaiwenhualunwen/3441761.html