以校园文化品牌为依托的大学生就业心理健康提升路径研究

发布时间：2022-02-05 02:03

　　校园文化品牌活动作为在高校人才培养过程中重要的一环,为培养全面发展的毕业生起着潜移默化的作用,对塑造高校毕业生的心理素质有着不可替代的作用。高校要积极应对大学生就业心理健康的作用,充分发挥校园文化品牌的作用,增加大学生心理健康教育的向心力和有效性,真正做到对大学生就业心理问题的防范和有效解决。 

【文章来源】：品牌研究. 2020,(05)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、校园文化品牌活动对大学生就业心理教育具有积极作用
    (一)校园文化品牌活动有助于大学生树立正确就业观,强化自主就业意识
    (二)校园文化品牌活动有助于大学生提高就业耐挫力,克服就业心理障碍
    (三)校园文化品牌活动有助大学生正确的认识自我,准确合理自我定位
二、高校大学生就业心理健康教育现状分析
    (一)高校就业心理健康教育没有完整而独立的体系
    (二)大学生就业心理健康教育研究缺乏与时俱进视野
    (三)大学生就业心理健康研究工作领域相对狭窄
三、以校园文化品牌为依托提升大学生就业心理健康
    (一)排除就业心理障碍,提高大学生择业心理问题的自我调适能力
    (二)培养正确的择业观,加强对大学生职业生涯规划的教育和指导
    (三)加强心理素质培养,将就业心理健康教育贯穿大学教育全过程
    (四)提高人才培养质量,全面促进大学生提升综合素质及就业能力


【参考文献】：
期刊论文
[1]自媒体背景下心理健康教育在大学生就业创业教育中的应用研究[J]. 吴松,矫丹.  创新创业理论研究与实践. 2019(12)
[2]自媒体在高校心理健康教育工作中的影响及应用分析[J]. 赵阿勐,陈刚,杨盼盼,王玉花,蔡珍珍.  大学教育. 2019(01)
[3]浅谈高校辅导员对大学生就业心理健康教育的重要性[J]. 李丰.  山西高等学校社会科学学报. 2016(07)
[4]论新媒体时代的大学生心理健康[J]. 陈睿羚.  新闻战线. 2016(10)
[5]自媒体背景下高校心理健康教育工作的创新[J]. 郭静静.  福建教育学院学报. 2015(07)



本文编号：3614358