基于元网络的项目组织学习能力对任务完成影响评价仿真方法

发布时间：2017-07-05 17:27

  本文关键词：基于元网络的项目组织学习能力对任务完成影响评价仿真方法

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【摘要】：组织能力是影响项目任务完成的决定性因素,而学习能力是组织能力形成的关键基础.基于元网络理论和动态仿真方法,将组织(人)、知识和任务视为多智能体复杂交互系统,提出知识扩散度和任务完成水平两项关键指标,研究项目组织学习能力对任务完成水平影响的内在机理.以通用品牌别克汽车4S店建设项目群管理为例,验证评价指标的合理性,并进一步通过仿真实验,识别项目组织的关键知识、关键组织以及关键学习阶段,进行组织学习能力提升和任务分配的优化.为项目组织设计、任务分配及组织学习的研究探索了一种有效的方法.
【作者单位】： 同济大学经济与管理学院;新加坡国立大学设计和环境学院;
【关键词】： 元网络 项目组织学习 知识扩散 任务完成水平 仿真
【基金】：国家自然科学基金(71390523,71471136,70902045)~~
【分类号】：C936
【正文快照】： i引言项目管理是以临时性任务为中心的管理系统,而组织是项目任务能否完成的决定性因素w·但同时组织又是智能的,学习的和自适应的,尤其在复杂项目环境下,项目具有参与主体多样化,任务关系复杂化及知识学习网络化的特征.项目组织,知识和任务之间具有复杂的动态网络关系,网络中

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本文编号：522952