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浅谈“多元化”人才培养的建设与实践——吉林省品牌专业建设的实践与思考

发布时间:2017-07-29 17:20

  本文关键词:浅谈“多元化”人才培养的建设与实践——吉林省品牌专业建设的实践与思考


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【摘要】:为服务经济社会发展需求,提高人才培养质量,探索分类多元培养科研创新能力人才和工程实践能力人才的途径,深化人才培养模式改革。笔者针对品牌专业未来五年的建设与发展进行深入思考。
【作者单位】: 长春理工大学材料科学与工程学院;
【关键词】服务需求 多元化 科研创新能力 工程实践能力
【分类号】:G642
【正文快照】: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求树立全面发展和多样化的人才观念,着力提高学生服务国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。一、培养科研创新能力的必要性高等院校作为人才培养的摇篮,担负着国家发展的重任。目前我国

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本文编号:590243

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