工匠精神在职业教育中的回归与重塑

发布时间：2017-09-12 06:23

  本文关键词：工匠精神在职业教育中的回归与重塑

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【摘要】："工匠精神"是指一丝不苟、精益求精的工作作风,追求完美和极致、视技术为艺术的职业追求,勤奋踏实、敬业奉献的精神品质。然而,有关"工匠精神"塑造的理念、方法和途径均未写入各高职院校的人才培养方案。"工匠精神"培育在职业教育中严重缺失。在高职教育中培育学生的"工匠精神",是当前经济转型升级发展的需要,是职业教育精细化建设和发展的需要,也是高职学生个人发展的需要。高职院校应整合各种教育资源,多角度、多层次、多途径地渗透"工匠精神"培育,把职业教育做"精"、做"细"、做"强",全面提升职业教育的质量,创建职业教育品牌。
【作者单位】： 江苏工程职业技术学院;
【关键词】： 工匠精神 职业教育 重塑
【基金】：江苏工程职业技术学院校级教育研究重大课题“职业教育与工匠精神的培育”(编号:GYJY/2016/01),主持人:马斌
【分类号】：G712
【正文快照】： 中央电视台播出的纪录片《大国工匠》,其中令人印象深刻的是八位工匠默默坚守岗位、数十年如一日地追求着职业技能的完美和极致,勤俭奋斗、无私奉献,凭借着传承和钻研、专注和坚守,缔造了一个又一个“中国制造”的神话。这就是“工匠精神”(Crafts man’s Spirit)。有着“工匠

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