浅谈如何提高审计课堂教学效果
发布时间:2025-03-01 11:23
在审计课程教学的过程中,很多学生都反映审计课程的抽象思维比较难学,而且教师也认为审计课程教学难度比较大。为了能够解决审计课堂上存在的问题,并提高审计课程教学效果,本文也从教师自身以及学生的内心角度出发,寻找提升教学效果的原因和策略。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、审计学科的教学特点
(一)抽象性、严密性
(二)综合性强
(三)实践性强
二、审计课堂教学中存在的问题
(一)师资力量薄弱
(二)教学方法单一
(三)学生态度偏差
三、如何提升审计课堂教学的教学效果
(一)提升教师队伍建设力度
(二)丰富教学方法
(三)选择合适教材提高学生关注度
四、结语
本文编号:4034507
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、审计学科的教学特点
(一)抽象性、严密性
(二)综合性强
(三)实践性强
二、审计课堂教学中存在的问题
(一)师资力量薄弱
(二)教学方法单一
(三)学生态度偏差
三、如何提升审计课堂教学的教学效果
(一)提升教师队伍建设力度
(二)丰富教学方法
(三)选择合适教材提高学生关注度
四、结语
本文编号:4034507
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