切实加强财政学类专业实践教学研究
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【摘要】：实践教学是指在一定理论指导下,通过引导学习者的实践活动,从而传承实践知识、形成技能、发展实践能力、提高综合素质的教学活动。学生实践能力的培养及相关知识的训练要靠相应的实践教学体系来保证。财政学类专业属于应用经济学科,对于以应用研究型本科人才培养为目标的高等学校而言,如何适应各自大学的层次定位,如何将课程内容改革与学生实践能力、动手能力、对财政现象的分析和理解能力相结合,提升学生对财税知识的应用研究能力,成为当前急需解决的课题。本文通过对国内开设财政学类专业的高等学校实践教学情况的调查,深入探讨了当前财政学类专业实践教学存在的主要问题,并提出具体的完善措施。
【作者单位】： 东北财经大学;西安交通大学;
【关键词】： 财政学 实践教学 实验教学
【分类号】：G642.4;F810-4
【正文快照】： 一、财政学类专业实践教学的总体情况采取的最为普遍的形式,在课程设置方面多数院校分门别类地设置了包含政府预算、税收征为深入了解和掌握目前国内财政学类专业实管等在内的财政学实验课程体系,实验课程以践教学中存在的问题,本课题组向国内开设财政技能型实验和仿真模拟型
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