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需求导向型人才培养模式创新研究——以本科税收专业为例

发布时间:2017-09-04 09:11

  本文关键词:需求导向型人才培养模式创新研究——以本科税收专业为例


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【摘要】:需求导向型人才培养模式是促进大学生就业的必然要求,也是高等教育实现社会服务职能的基本途径。这一模式将需求导向、就业导向、能力导向有机结合起来,将创新理念融入人才培养的全过程,使学生职业生涯规划与社会需求相结合,专业教学与学生技能培养相结合。税收专业构建这一人才培养模式需要在教育教学过程中推进人才培养目标创新,加强税收专业课程体系建设,深化教学内容改革,构建多层次的教学平台。
【作者单位】: 河北大学管理学院;
【关键词】需求导向型 能力导向 课程体系 教学平台
【基金】:河北大学工商学院第三批教育教学改革研究项目(JX201320)的阶段性成果
【分类号】:F810.42-4;G642.0
【正文快照】: 在经济下行与就业人数增加的双重压力背景下,高校毕业生的就业形势日益严峻。2015年全国高校毕业生达到749万人,被称为史上“最难就业季”,而且就业难和用工荒现象同时存在,这表明现行高校教育难以满足学生就业的需求。因此,构建以社会需求为导向的人才培养模式,是新时期经济

【参考文献】

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本文编号:790584

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