大数据时代抽样调查课程教学改革的思考及建议

发布时间：2022-01-06 14:15

　　大数据时代冲击着我们传统的工作理念和模式,数据的多样性、结构复杂性等给传统的统计学理论和方法带来了巨大的挑战和影响。抽样技术在样本统计方面发挥着十分重要的作用,其在大数据的冲击下,也逐渐显露出一些缺陷和不足。本文主要讨论在大数据背景下,当前抽样调查课程教学中的一些不足以及对如何重新构建符合大数据时代的教学内容体系和教学模式提出了一些建议。 

【文章来源】：中外企业家. 2020,(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 大数据对抽样技术带来的影响
2 大数据时代下当前抽样调查课程教学存在的不足
3 大数据时代下抽样调查课程教学改革的探索
4 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大数据环境下抽样调查课程的教学改革与实践[J]. 谢娟,闵杰.  教育教学论坛. 2019(02)
[2]大数据时代抽样调查面临的挑战与机遇[J]. 王莹,万舒晨.  统计与信息论坛. 2016(06)
[3]大数据时代对传统统计学变革的思考[J]. 朱建平,张悦涵.  统计研究. 2016(02)



本文编号：3572607