高等学校统计学课程教学优化研究

发布时间：2024-07-06 11:33

　　随着大数据与互联网时代的到来,统计学专业人才需求的标准逐步提高,而传统的统计学课程教学方式已难以满足新时代对统计学专业人才的培育要求。因此,分析了目前统计学教学中存在的主要问题,并提出了相应的优化对策,以期培养出符合时代发展需要的统计学专业人才。

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【文章目录】：
0 引言
1 统计学课程教学的问题分析
    1.1 教学方式单一
    1.2 轻视实验教学环节
    1.3 课堂、实验与实践环节脱节
2 统计学课程教学的优化对策
    2.1 优化教学方法
    2.2 优化课程设置
    2.3 优化培养模式
3 结语



本文编号：4002488