依托案例的应用统计学专业教学方法初探

发布时间：2023-04-03 20:45

　　近年来,随着大数据的兴起,给应用统计学带来了新的机遇和挑战,与此同时,提高应用统计学专业的教学质量问题受到了很多高校的关注。文章在剖析了现阶段应用统计学专业教学的客观问题基础上,提出了依托案例的应用统计学专业教学模式,这一方法改革了原有的教学模式,促进了应用统计学专业教师的教学能力提升,极大的提高了教学效果。

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【文章目录】：
一、现阶段应用统计学专业教学存在的弊端
    (一) 理论教学环节不到位, 实践教学环节基本没有
    (二) 传统教育环境下, 教学效果大打折扣
    (三) 教学内容缺乏直观性、形象性和应用性
二、应用统计学专业中实行案例教学法的一些途径
三、应用统计学专业中实行案例教学法的效果总结



本文编号：3781121