大数据背景下依托扩展ADDIE模型的统计课程案例设计

发布时间：2024-11-30 23:30

　　 统计案例教学是保障统计课程理论与现实相连接的重要桥梁。面对当今的大数据背景,传统的统计案例已不适应教学的需要,需要开发面向大数据背景的统计课程案例。依托扩展的ADDIE模型,细化案例开发流程,实现大数据背景下的统计课程案例开发。

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【部分图文】：

图1ADDIE通用模型框架

138被学者广泛应用于各种类型的课程设计。（卜彩丽，2014；祁卉璇，2016；程平，2018）本文讨论依托ADDIE模型的大数据背景统计课程案例的设计。二、扩展的ADDIE模型通用ADDIE模型由分析、设计、开发、实施以及评估五个环节组成的既相互独立，又相互衔接的非线性系统，如....

图2扩展的ADDIE模型

138被学者广泛应用于各种类型的课程设计。（卜彩丽，2014；祁卉璇，2016；程平，2018）本文讨论依托ADDIE模型的大数据背景统计课程案例的设计。二、扩展的ADDIE模型通用ADDIE模型由分析、设计、开发、实施以及评估五个环节组成的既相互独立，又相互衔接的非线性系统，如....

本文编号：4013186