《新媒体营销》微课程翻转课堂教学设计探索与实践

发布时间：2017-10-11 21:34

  本文关键词：《新媒体营销》微课程翻转课堂教学设计探索与实践

  更多相关文章： 翻转课堂 微课 教学设计 新媒体营销

【摘要】：互联网的飞速发展,各种基于分众传播理念向终端客户传播的方式,在很大程度上不断创新着企业的营销方法,"新媒体营销"也由此产生并迅速发展,各学习者、高校教师、中小企业以及自主创业者迫切需要开展"新媒体营销"的研究与学习。翻转课堂、微课等教学模式和学习方式的兴起和发展,为《新媒体营销》微课程的教学资源建设提供了更多的有利条件。本文在深入了解与分析新媒体发展现状及特点的基础上,对翻转课堂视阈下的《新媒体营销》微课程受众进行了精准定位,深入解析了《新媒体营销》微课程教学资源的内容设计,并对《新媒体营销》微课程资源建设对教学改革起到的促进作用进行了深入的探讨,在展现全新教学模式的同时,就《新媒体营销》微课程教学资源的建设、推广与应用进行了有益的探索,以期对学生、高校教师、中小企业乃至自主创业者了解、掌握、应用与推广新媒体营销起到一定的借鉴作用。
【作者单位】： 湖南大众传媒职业技术学院;
【关键词】： 翻转课堂 微课 教学设计 新媒体营销
【基金】：湖南大众传媒职业技术学院院级教研教改重点课题“翻转课堂视阈下《新媒体营销》微课设计与建设”(14JY02)
【分类号】：G434;F713.50-4
【正文快照】： 营销本身就是一种创新,这种创新体现在两个方面:一方面是发现新的元素,另一方面是对现有元素进行创新性整合。随着新技术的产生,未来的新媒体营销应是“终端、产品(服务、体验)与模式”之间多样态、多维度的创新性结合。在当前新媒体不断创新、飞速发展的新时代,为使学生掌握

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 钟绍春;张琢;唐烨伟;;微课设计和应用的关键问题思考[J];中国电化教育;2014年12期

2 孟祥增;刘瑞梅;王广新;;微课设计与制作的理论与实践[J];远程教育杂志;2014年06期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 施薇;肖凭;;《新媒体营销》微课程翻转课堂教学设计探索与实践[J];中国商论;2016年21期

2 曾祥燕;刘云;张博;;浅谈面向移动学习环境的微课设计与制作[J];福建电脑;2016年07期

3 龚纯妹;;初中信息技术教师微课使用意愿影响因素分析[J];教育观察(下半月);2016年07期

4 胡俊平;刘妍;毕慧敏;游富英;谢鹏涛;;基于微课的“物理化学实验”翻转课堂教学案例设计[J];化学教育;2016年14期

5 高鸿宇;高晓丽;刘圣奇;;计算机网络微课自主式学习教学模式探究[J];中华少年;2016年20期

6 李明;王燕;;多模态微课课堂话语的语用分析[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2016年07期

7 江吉林;黄秋生;;我国微课研究的热点与趋势分析[J];现代教育技术;2016年07期

8 武君妍;;O2O模型下微课走进中职院校的可行性分析[J];中小学信息技术教育;2016年07期

9 唐高辉;程永山;;移动互联网时代微课设计模型建构[J];湖北师范学院学报(自然科学版);2016年02期

10 杨兆;赵雨e，

本文编号：1014882