基于SWOT分析的数据科研环境下图书馆数据素养教育策略研究

发布时间：2017-12-30 17:53

  本文关键词：基于SWOT分析的数据科研环境下图书馆数据素养教育策略研究　出处：《图书与情报》2017年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：文章从数据化科研环境的形成,环境变化所产生的科研人员数据素养需求两方面对当前科学研究与数据素养教育的内在需求关系进行了论证,指出在科研数据问题的解决、科学的数据化生产方式以及科学交流体系都存在着数据素养教育的需求空间。在此基础上,采用SWOT分析法,剖析了图书馆进行用户数据素养教育的内部条件和外部环境。利用SWOT四种分析模型方法,分别提出了以学术引领促教育的增长性策略、以集成资源促应用的开发型策略、以宣传推广赢关注的营销型策略,以人力资源建设促发展的扭转型策略。
[Abstract]:This paper demonstrates the relationship between current scientific research and data literacy education from two aspects: the formation of the digital scientific research environment and the demand for data literacy of the scientific personnel caused by the change of the environment. It is pointed out that there is a demand space for data literacy education in the scientific data problem solving, the scientific data production mode and the scientific communication system. On this basis, the SWOT analysis method is adopted. This paper analyzes on the internal conditions and external environment of library data literacy education, and puts forward the growth strategy of promoting education with academic guidance by using four analysis model methods of SWOT. The development strategy of integrating resources to promote application, the marketing strategy of propagating and popularizing paying close attention to, and the strategy of twisting human resource construction to promote development.
【作者单位】： 中山大学资讯管理学院;
【分类号】：G252.7;G258.6
【正文快照】： 在科学研究领域,对于数据的关注已经从自然科学范畴扩展至人文社科领域,科学研究对数据积累和高质量数据的依赖与要求日益凸显,科研人员获取、管理、保存数据,对数据的运用与操作能力正逐步成为新的数据化科研环境下研究人员的必备素养和内在需求。有学者将数据时代用户对数据，

本文编号：1355799