微课在高职市场营销专业课程教学中的应用现状研究
发布时间:2020-11-12 13:19
微课是在现代教育思想和现代化传媒技术相结合下的产物,以"精简短小、形式多样、浅显易懂和画面直观"等特点,将教学内容从不同层次,不同时间,不同形式展现给学习者。通过分析微课在高职市场营销专业课程中的应用分析,找出存在的原因,并提出解决措施,期望为高职市场营销专业推进微课的纵深发展提供参考。
【文章目录】:
1 微课在高职市场营销专业课程中的应用现状分析
1.1 调查目的
1.2 调查方法
1.3 调查结果
1.3.1 对微课的认知程度
1.3.2 教师制作微课的能力
1.3.3 微课在市场营销专业教学中的应用效果
1.3.4 微课对市场营销专业学生课堂注意力和自主学习能力的影响
2 微课在高职市场营销专业课程应用中存在的问题
2.1 对微课的认知不到位
2.2 教师微课相应的信息技术掌握不足
2.3 教师微课教学经验欠缺
3 提升微课在高职市场营销专业课程应用的对策
3.1 提升对微课的认知
3.2 加大教师微课信息技术操作能力的培训
3.3 优化微课的应用环境
【相似文献】
本文编号:2880789
【文章目录】:
1 微课在高职市场营销专业课程中的应用现状分析
1.1 调查目的
1.2 调查方法
1.3 调查结果
1.3.1 对微课的认知程度
1.3.2 教师制作微课的能力
1.3.3 微课在市场营销专业教学中的应用效果
1.3.4 微课对市场营销专业学生课堂注意力和自主学习能力的影响
2 微课在高职市场营销专业课程应用中存在的问题
2.1 对微课的认知不到位
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3 提升微课在高职市场营销专业课程应用的对策
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3.2 加大教师微课信息技术操作能力的培训
3.3 优化微课的应用环境
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本文编号:2880789
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