汽车营销技能大赛在中职汽修专业职业教育课程改革中的促进作用

发布时间：2021-01-09 09:01

　　在科技水平突飞猛进的当今时代,职业教育的教学方式和内容也应更加倾向于对专业技能的培养和提升。不同地区开展的中职院校技能大赛等形式多样的竞技类活动能够为在校学生提供展示自身专业水平和服务意识的优质平台。目前中职院校内的课程培训体系和内容设置方式仍然存在一定问题,作为教育工作者,更应摒弃传统的单一固化教学模式,积极采取更加丰富,更有针对性的理论与实践结合教育体系。针对学生的实际需要和企业的需求开展专项培养计划。本文针对汽车营销技能大赛对于中职汽修专业职业教育的积极促进作用展开深入的研究与探讨,并结合实际分析其中的良性影响因素。 

【文章来源】：中外企业家. 2020,(17)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 引言
2 传统汽修职业教育引入汽车营销技能大赛的目的与意义
3 中职汽修专业汽车营销技能大赛的开展现状
4 汽车营销技能大赛对中职汽修专业教育改革的促进作用


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”背景下汽修实践课程的教学改革初探[J]. 唐淑云.  教育现代化. 2019(75)
[2]现代学徒制下中职汽修专业课程考核评价的研究[J]. 窦捷.  科技视界. 2019(25)
[3]校企合作促进中职课程改革的探索——以汽修专业为例[J]. 秦金桃.  河北农机. 2019(04)
[4]关于汽车电气设备构造与维修课程一体化教学改革的思考[J]. 万英.  内燃机与配件. 2019(02)
[5]中职学校汽车运用与维修专业建设的问题归因与反思[J]. 林敏祥.  现代职业教育. 2019(02)
[6]关于汽修专业德育课程改革的思考[J]. 丁玉芬,郭玉峰.  职业技术. 2016(09)



本文编号：2966357