跨境电商视角下中职网络营销实践课程开发思考
发布时间:2021-01-16 11:49
文章通过跨境电子商务视角下,对于中等职业学校的人才培养和课程开发构建思考,在CBE教学模式影响下,注重综合型人才的发展,针对电子商务专业"网络营销"实践课程的开发,与DACUM模块化方法结合进行校企合作项目化,依托顶岗实习和校企合作的课程开发,形成良好的反馈循环圈,在大数据时代紧跟"一带一路"倡议的步伐带领下实时性开发课程。
【文章来源】:中国市场. 2020,(11)
【文章页数】:2 页
【部分图文】:
包班搭课的教学模式
【参考文献】:
期刊论文
[1]跨境电商对贸易距离效应的影响——基于“一带一路”区域的实证[J]. 常鑫,司传煜. 商业经济研究. 2019(10)
[2]基于CBE理论的高校体育教学模式构建研究[J]. 钟欣. 教育理论与实践. 2018(03)
[3]DACUM与工作过程导向课程开发方法比较研究[J]. 何兴国. 职教论坛. 2012(27)
本文编号:2980774
【文章来源】:中国市场. 2020,(11)
【文章页数】:2 页
【部分图文】:
包班搭课的教学模式
【参考文献】:
期刊论文
[1]跨境电商对贸易距离效应的影响——基于“一带一路”区域的实证[J]. 常鑫,司传煜. 商业经济研究. 2019(10)
[2]基于CBE理论的高校体育教学模式构建研究[J]. 钟欣. 教育理论与实践. 2018(03)
[3]DACUM与工作过程导向课程开发方法比较研究[J]. 何兴国. 职教论坛. 2012(27)
本文编号:2980774
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/yingxiaoguanlilunwen/2980774.html