“教学研究-策划出版-营销推广”一体化的教材出版研究

发布时间：2021-02-14 22:09

　　近年来,国家在落实高水平本科教育和高水平人才培养工作中,对高水平教材建设提出了具体需求。研究表明,传统的教材出版模式存在短板,本文提出 "教学研究-策划出版-营销推广"一体化的教材建设思路,并以大学本科电子信息类专业教材建设实践为例进行论述。 

【文章来源】：科技与出版. 2020,(06)北大核心CSSCI

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 引言
2 传统教材开发模式的短板
    2.1 基础课程教材的低水平重复出版
    2.2 专业课教材内容编排参差不齐
    2.3 丛书策划粗糙,相关教材的前序后继内容不匹配
    2.4 新开发丛书的整体营销效果不足
3 “教学研究-策划出版-营销推广”一体化的教材建设思路
    3.1 教学研究
    3.2 策划出版
    3.3 营销推广
4 一体化建设思路的实践
    4.1 与教育部高等学校电子信息类专业教指委的全方位合作
    4.2 与清华大学电子工程系的深度合作
5 结语



本文编号：3033944