高职茶叶电商营销人才现代学徒制岗课融合培养模式

发布时间：2021-03-22 19:19

　　本文通过对高职现代学徒制特点分析,提出茶叶与茶艺营销专业特色建设的课程重构思路,通过岗课融合方式建立茶叶电子商务和市场营销类课程模块,培养满足区域经济发展和行业岗位需求的茶叶电商营销人才。 

【文章来源】：福建茶叶. 2020,42(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 茶叶与茶艺营销专业的现代学徒制视域
2 茶叶与茶艺营销专业的特色建设改革
3 茶叶电商营销课程的“岗课融合”路径
    3.1 现代学徒制校企协同合作开发课程
    3.2 岗课融合专业建设课程类模块体系
    3.3 岗课融合丰富互联网信息化教学资源


【参考文献】：
期刊论文
[1]产教融合视域下高职现代学徒制育人研究与实践[J]. 朱涛,吉智.  中国职业技术教育. 2020(10)
[2]高职院校开展现代学徒制的困境与对策[J]. 潘玉成.  职业技术教育. 2018(02)
[3]现代学徒制课程体系和教学模式构建的探索与实践[J]. 陈运生,于佳佳.  当代职业教育. 2017(04)



本文编号：3094352