高职英语项目教学行动研究
发布时间:2021-11-19 00:26
项目教学是一种体现学习者为中心的教学方法。在项目学习中,学生为解决现实真实问题,完成项目任务,从而获得知识和技能。近年来项目教学在高职专业课程中得到广泛的应用。项目教学在高职英语教学中的应用不多,项目教学对高职英语教学能否产生积极的影响和意义还有待探讨。本研究探索项目教学在高职英语教学中的实践和应用。研究的目的包括项目教学是否能促进高职学生的英语语言学习以及探讨项目教学是怎样促进学生的语言学习的。具体的研究问题包括:1.高职英语项目教学是否能促进学生的语言能力?2.项目教学如何促进学生的英语学习和态度?3.在项目教学实践的过程中需要解决哪些问题?本研究为教学行动研究,行动研究法的主要目的在于针对外语教学实践中的问题,通过行动来加以解决,以提高外语教学的质量。本研究以Norton的行动研究的五步法为路径,研究高职英语项目教学的实践,实施步骤为:发现问题、思考解决方案、实施方案、评价和改进实践。研究对象为两个教学班的85名学生,研究时间持续一年,共包含两轮行动研究。第一轮行动研究针对高职英语教学存在的问题,提出以项目教学为解决方案。第二轮行动研究根据前一轮研究出现的问题对项目教学进行改进。...
【文章来源】:广东技术师范大学广东省
【文章页数】:82 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
abstract
摘要
Chapter 1 Introduction
1.1 Research background
1.2 Significance of the study
Chapter 2 Literature Review
2.1 Literature review of project-based learning
2.2 Literature review of action research
Chapter 3 Methodology
3.1 Research questions
3.2 Action research approach
3.3 Participants
3.4 Instruments
3.4.1 Tests
3.4.2 Interviews
3.4.3 Questionnaire
3.4.4 Teaching journals
3.5 Research Procedures
3.5.1 The first round of action research
3.5.2 The second round of action research
3.6 Data collection and analysis
Chapter 4 Results and discussion
4.1 Result data
4.1.1 Interviews
4.1.2 Teaching journals
4.1.3 Questionnaire
4.1.4 Tests
4.2 Discussion
Chapter 5 Conclusion
5.1 Main findings
5.2 Implications of the study
5.3 Limitations of the study
5.4 Suggestions for future research
5.5 Conclusion of the study
References
Appendix 1: Questionnaire
Appendix 2: Descriptive statistics of the questionnaire
Appendix 3: Interview questions for students
Appendix 4: Teaching design
Appendix 5: Scores of pretest and posttest
Appendix 6: Pictures of students' project work
致谢
攻读硕士学位期间取得的研究成果
学位论文数据集表
【参考文献】:
期刊论文
[1]高等职业教育英语教学与学习的问题发现与建议——基于高职高专英语能力测评现状和需求调查[J]. 程蒙蒙,吴莎. 中国外语. 2017(06)
[2]基于工作过程的高职公共英语项目化教学模式的实证研究[J]. 窦菊花. 湖南科技学院学报. 2012(12)
[3]高等职业教育英语教学的回顾与展望——“第六届全国高职院校英语教学高级论坛”综述[J]. 王冬梅. 外语界. 2012(03)
[4]外语教学中项目学习教学法的研究现状、问题与对策[J]. 刘育东. 河南大学学报(社会科学版). 2011(06)
[5]项目学习在大学英语教学中的应用研究[J]. 高艳. 外语界. 2010(06)
[6]我国项目学习研究:问题与趋势[J]. 刘育东. 苏州大学学报(哲学社会科学版). 2010(04)
[7]国外依托项目的二语/外语教学研究三十年[J]. 张文忠. 中国外语. 2010(02)
[8]高职高专公共英语教学现状调查与改革思路[J]. 刘黛琳,张剑宇. 中国外语. 2009(06)
[9]高职英语教学作用、定位、现状与改革[J]. 刘晓玲. 教育研究与实验. 2009(S2)
[10]在高职商务交际课程中实践项目教学法[J]. 白莉. 科技信息(学术研究). 2006(10)
本文编号:3503906
【文章来源】:广东技术师范大学广东省
【文章页数】:82 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
abstract
摘要
Chapter 1 Introduction
1.1 Research background
1.2 Significance of the study
Chapter 2 Literature Review
2.1 Literature review of project-based learning
2.2 Literature review of action research
Chapter 3 Methodology
3.1 Research questions
3.2 Action research approach
3.3 Participants
3.4 Instruments
3.4.1 Tests
3.4.2 Interviews
3.4.3 Questionnaire
3.4.4 Teaching journals
3.5 Research Procedures
3.5.1 The first round of action research
3.5.2 The second round of action research
3.6 Data collection and analysis
Chapter 4 Results and discussion
4.1 Result data
4.1.1 Interviews
4.1.2 Teaching journals
4.1.3 Questionnaire
4.1.4 Tests
4.2 Discussion
Chapter 5 Conclusion
5.1 Main findings
5.2 Implications of the study
5.3 Limitations of the study
5.4 Suggestions for future research
5.5 Conclusion of the study
References
Appendix 1: Questionnaire
Appendix 2: Descriptive statistics of the questionnaire
Appendix 3: Interview questions for students
Appendix 4: Teaching design
Appendix 5: Scores of pretest and posttest
Appendix 6: Pictures of students' project work
致谢
攻读硕士学位期间取得的研究成果
学位论文数据集表
【参考文献】:
期刊论文
[1]高等职业教育英语教学与学习的问题发现与建议——基于高职高专英语能力测评现状和需求调查[J]. 程蒙蒙,吴莎. 中国外语. 2017(06)
[2]基于工作过程的高职公共英语项目化教学模式的实证研究[J]. 窦菊花. 湖南科技学院学报. 2012(12)
[3]高等职业教育英语教学的回顾与展望——“第六届全国高职院校英语教学高级论坛”综述[J]. 王冬梅. 外语界. 2012(03)
[4]外语教学中项目学习教学法的研究现状、问题与对策[J]. 刘育东. 河南大学学报(社会科学版). 2011(06)
[5]项目学习在大学英语教学中的应用研究[J]. 高艳. 外语界. 2010(06)
[6]我国项目学习研究:问题与趋势[J]. 刘育东. 苏州大学学报(哲学社会科学版). 2010(04)
[7]国外依托项目的二语/外语教学研究三十年[J]. 张文忠. 中国外语. 2010(02)
[8]高职高专公共英语教学现状调查与改革思路[J]. 刘黛琳,张剑宇. 中国外语. 2009(06)
[9]高职英语教学作用、定位、现状与改革[J]. 刘晓玲. 教育研究与实验. 2009(S2)
[10]在高职商务交际课程中实践项目教学法[J]. 白莉. 科技信息(学术研究). 2006(10)
本文编号:3503906
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