市场营销视角下体育网络课程的分析与策略研究

发布时间：2021-11-24 19:38

　　随着网络与信息技术的不断发展,人们进入到信息共享的新兴网络时代。目前,“互联网+教育”时代的到来对我国在线教育来说是机遇也是挑战。只有把握住网络时代的脉搏与方向才能在网络教育的大潮中乘势而上取得耀眼的成绩。在党的十九大,习近平同志在报告中指出要:“广泛开展全民健身活动,加快推进体育强国建设。”因此,在“互联网+”与大数据的时代下,立足于体育事业新坐标,善于运用新知识、新技术促进传统体育教学与互联网教育的融合,满足民族体育不断发展的需要,实现全民健身目标的达成。本文采用文献资料法、访谈法、归纳分析法、SWOT分析法、案例分析法、跨学科研究法,在分析国内外体育网络课程建设和发展相关文献的基础上,在市场营销的视角下,研究分析了当前我国体育网络课程建设与推广上存在的问题。其次,从市场营销视角下主要对用户定位、体育网络课程的市场价值进行分析。运用SWOT分析法对体育网络课程的内外部条件进行分析,定位体育网络课程发展方向与营销策略的选择提供依据。继而,从体育网络课程的平台建设、营销推广、维护管理与评估对网络课程平台的建设提出意见与建议,并给出在网络教育市场中体育网络课程可以采取的营销策略,为体育网... 

【文章来源】：东北石油大学黑龙江省

【文章页数】：59 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

018中国运动健身运动人群运动时间分布图

图 3-2 2018 中国运动健身运动人群运动时长3）主体对运动场景的要求由图 3-3 我们可以看到参与运动健身的人群对运动场景要求由高到底依次为 专业性 空间 便利性 科技含量 自由 智能 有监督 社交化 有展示平台0] 样本:N=1557 2018 年 9 月 IClick 网络调研获得

因为体育网络课程是以在互联网为基础的，因此具有交互 自主以及开放的特性满足运动人群对空间自由 科技 便利以及社交化的要求具有先天性的优势 同络课程在满足用户对科技含量 智能以及展示平台上都需要根据科技更新，在课计中引入前沿的课程设计应用技术，不断提升课程服务的质量，以满足用户对课技感与智能化的需求 东北石油大学硕士研究生学位论文

【参考文献】：
期刊论文
[1]基于swot分析的腾讯体育发展对策研究[J]. 后世锐.  体育世界(学术版). 2018(09)
[2]新形势下品牌管理的市场营销策略分析[J]. 王晓伟.  才智. 2018(11)
[3]“互联网+”下市场营销模式的创新研究[J]. 陈俊杰.  金融经济. 2018(06)
[4]“健康中国”背景下高校体育教学模式改革研究——以武汉工程大学为例[J]. 吴咏梅.  当代体育科技. 2018(05)
[5]体育锻炼与心理健康的研究综述[J]. 胡冰倩,王竹影.  中国学校体育(高等教育). 2017(06)
[6]企业市场营销战略管理浅析[J]. 张非凡.  商场现代化. 2017(05)
[7]消费者的网络消费行为特征与影响因素实证分析[J]. 施颖.  商业经济研究. 2017(04)
[8]市场营销渠道管理的途径分析[J]. 赵远胜,杨艳.  商业经济. 2017(01)
[9]关于市场营销中SWOT营销策略的运用[J]. 许朝辉.  经济研究导刊. 2017(01)
[10]网络课程资源建设对普通高校学生体育学习的影响分析[J]. 陈稷轩,袁红.  课程教育研究. 2016(30)

硕士论文
[1]技术视角下首都体育学院在线开放课程建设研究[D]. 杨帆.首都体育学院 2017
[2]面向高校体育教学的体育远程网络教育平台的设计与实现[D]. 丛艳秋.华中科技大学 2010



本文编号：3516634