创业教育与高职市场营销专业教育的融合机制研究

发布时间：2017-06-03 08:19

  本文关键词：创业教育与高职市场营销专业教育的融合机制研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：根据当前高职院校普遍存在"专业教育"与"创业教育"分割的现状,本文以市场营销专业为例,首先论证了高职创业教育开展及与专业教育融合的必要性,进而探讨了影响创业教育融入市场营销专业教育的问题,最后,从"组织保障"、"教学改革"、"平台建设"三个方面构建适合高职特色的创业教育和专业教育融合机制。文章将为高职院校在如何有效培养学生创业能力方面提供有价值的理论指导和实践支持。
【作者单位】： 常州轻工职业技术学院经贸管理系;
【关键词】： 高职 市场营销 创业教育 专业教育 融合机制
【基金】：2012年度常州科教城(高职教育园区)院校科研基金项目“创业教育融入高职专业教育中的实现路径研究——以市场营销专业为例”成果(项目编号:K2012332) 2013年度江苏省教育科学“十二五”规划青年专项课题“基于创业教育与专业教育融合的高职学生创业能力培养途径研究”成果(项目编号:C-a/2013/03/006) 2016年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目《基于“互联网+”的高职大学生创业实践平台构建》(编号:2016SJB880162)
【分类号】：F713.50-4;G712
【正文快照】： 一、高职创业教育开展的必要性随着市场竞争的加剧和经济体质增效升级的迫切需要,创新正逐步成为经济发展的主导力量,而创业是创新的源泉,在“双创”的时代浪潮下,为了适应经济发展新常态,社会对高职院校的创新创业教育提出了新的要求。另外,伴随着大学教育由精英教育进入大众

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本文编号：417645