基于“双创”视阈下的市场营销教学研究
发布时间:2017-08-29 06:25
本文关键词:基于“双创”视阈下的市场营销教学研究
【摘要】:市场营销教学是所有高等专业教育中最直接面向和研究市场的学科,也是一门实用性和创新性极强的学科,如何培养适合社会需要和适应"双创"需求的营销类人才,是当前市场营销教学面临的一个巨大问题,本文在分析高校市场营销教学现状和特点基础上,提出了基于"双创"视域下的高校市场营销教学改革对策。
【作者单位】: 塔里木大学经济与管理学院;
【关键词】: 双创 市场营销 教学改革
【基金】:兵团社科基金项目(13QN14)
【分类号】:G642.4;F713.50-4
【正文快照】: 一、前言“大众创业、万众创新”(以下简称“双创”)现已是家喻户晓。2015年《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中指出“创新创业教育与专业教育结合不紧,实践脱节;教师开展创新创业教育的意识和能力欠缺,教学方式方法单一,针对性实效性不强;实平台
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,本文编号:751783
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