论工商管理专业人才培养模式的完善——以北方工业大学为例

发布时间：2017-12-08 06:25

  本文关键词：论工商管理专业人才培养模式的完善——以北方工业大学为例

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【摘要】：工商管理是一门实践性非常强的学科,该专业的人才培养目标重在培养学生的实践能力、协调沟通能力和创新能力。以北方工业大学为例,从改进人才培养模式的角度出发,在课程设置、课程设计改革、专业实习、社会实践等方面提出了对工商管理专业人才培养的建议。为实现人才培养目标,应坚持以市场需求为导向,以学生为中心,抓住重点,突出特色,重点培养学生的学习能力、应变能力、适应能力、人际沟通能力、协调和创新能力,提高学生发现、分析和解决实际问题的能力。
【作者单位】： 北方工业大学经济管理学院;
【基金】：北方工业大学2015年教育教学改革和课程建设项目“北方工业大学2015年度教育教学改革课题成果:我校工商管理专业人才培养模式的思考”
【分类号】：G642;C93-4
【正文快照】： 随着我国高等教育规模不断扩大,高校学生毛入学率的不断提高,生源质量也不同于精英教育阶段,高等教育已经进入了大众化教育阶段,给高校发展带来机遇的同时,提出了更严峻的挑战。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)[1]中明确指出:“提高质量

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本文编号：1265376