论结构主义在管理学教学中应用

发布时间：2017-12-08 07:35

  本文关键词：论结构主义在管理学教学中应用

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【摘要】：管理学的教学过程,实际上也是学生的认知过程。在结构主义的教学理论当中,应该充分突出学生在学习过程里的主体性,进而让学生把握管理学的教学认知规律,推动学生自己掌握认知的过程,以有限度的引导和启发,推动管理学教学的顺利开展。
【作者单位】： 湖南外贸职业学院;
【分类号】：G712.4;C93-4
【正文快照】： 很多高校的管理学教师尝试从多个方式上对管理学的教学进行改革,比如角色扮演或者案例分析等,对于管理场景的模拟,或者是让学生参与到管理的游戏当中,这些实际上都是一种参与式的教学方式。但是这一系列的教学尝试,实际上还是缺乏一定的理论进行整合,也就是在整个学科的教学过

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本文编号：1265590