也谈管理学案例教学

发布时间：2018-01-02 04:03

  本文关键词：也谈管理学案例教学　出处：《江苏社会科学》2007年S2期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：案例教学是管理学教学中行之有效的教学手段,能很好的体现管理学理论与实践相结合的要求。但是,由于我国的案例教学开展的时间较短,还存在着一些认识上的误区与不足,对此,笔者结合自己的研究与教学经验提出了一些对案例教学的认识。
[Abstract]:Case teaching is an effective teaching method in management teaching, which can well reflect the requirement of combining management theory with practice. However, the time of case teaching in our country is short. There are still some misunderstandings and shortcomings in cognition. In view of this, the author puts forward some understanding of case teaching based on his own research and teaching experience.
【作者单位】： 南京大学工程管理学院
【分类号】：C93-4
【正文快照】： “管理学”是一门系统地研究管理活动的普遍规律和一般方法的科学。早在1987年,国家教委就要求把“管理学原理”作为普通高等学校本科经济管理专业的主干必修课列入教学计划。但是,从传统管理学教学的经验来看,我国的管理学教学普遍存在着理论与实践相分离的问题。传统的管理

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