圣吉学习型组织的探究与展望

  本文关键词：学习型组织对于知识共享以及创新的影响研究，由笔耕文化传播整理发布。

探讨如何改造传统的组织结构而成为学习型组织的并不多。鉴于以上问题,传统组织如何改造其组织结构而成为一个学习型组织,以及传统组织如何制定学习战略而向学习型组织过渡,已成为目前学习型组织实践中一个非常现实和迫切的问题,这方面的研究将成为组织学习和学习型组织研究的新的方向。

参考文献

[1]刘洪.胡以文. 组织变革的方向——建立学习型组织[J].合肥工业大学学报,2000(1)

[2]王小侠.学习型组织是构建学习型社会的基石[J].教育探索,2007(6).

[3]于水,曲福田. 学习型组织理论在中国的发展及中国化研究[J].管理,2012.12

[4]陈江华.学习型组织理论研究综述与评价[J]. 北京交通大学学报,2014.4

[5]王士红，彭纪生.学习型组织对于知识共享以及创新的影响研究[J].科学管理研 究,2009.4

[6]温恒福，张萍.学习型组织的实质、特征与建设策略[J].学习与探索,2014(2)

[7]蔡怀平，邢立宁，陈英武.学习型组织的复杂性研究[J].知识管理,2004.12

[8]孟执芳.试论学习型组织[J].德州学院学报,2004.12

[9]张雪平.圣吉学习型组织理论的内涵及其思考[J].学海,2005.6

[10]李彬.彼得圣吉的学习型组织理论[J].管理ABC,2009.（7）

[11]【美】圣吉.张成林译.第五项修炼：学习型组织的艺术与实践 [M].北京：中信出版社，2009年版

  本文关键词：学习型组织对于知识共享以及创新的影响研究，，由笔耕文化传播整理发布。