英国高校工商管理专业定位与学生培养方式探析

发布时间：2019-02-27 06:55

【摘要】：调研英国18所不同层次高校的商学院,分析其工商管理专业的人才培养目标、专业定位、课程规划、教学方式、考核方式和就业支持六个方面发现,各高校工商管理专业定位和培养目标虽侧重点不同,但其基本出发点都倾向于让学生了解复杂多变的全球商业环境,注重学生自主学习能力的培养和对管理理论与实践的批判分析,其培养目标设置、教学规划、考核评价、实践实习和就业指导都围绕该出发点落实。
[Abstract]:Based on a survey of the business schools of 18 different levels of universities in the United Kingdom, this paper analyzes the talent training objectives, professional positioning, curriculum planning, teaching methods, assessment methods and employment support of the business administration majors in the United Kingdom. Although the orientation and training objectives of business administration major in colleges and universities are different, their basic starting point is to let students know about the complex and changeable global business environment. Focusing on the cultivation of students' autonomous learning ability and critical analysis of management theory and practice, the training objectives, teaching planning, assessment and evaluation, practical practice and employment guidance are all carried out around this starting point.
【作者单位】： 中南民族大学管理学院;
【基金】：中南民族大学教学研究项目“知识育人与思辨育人———中外工商管理专业定位与培养目标比较研究”(项目编号:JYX13012)
【分类号】：C93-4;G642

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本文编号：2431214