广西高校贫困生资助管理研究

发布时间：2020-08-26 18:00

【摘要】：高等教育是我国教育的重要组成部分,高校贫困生资助管理工作开展情况是高校教育公平、社会公平正义的一个缩影,开展高校贫困生资助管理工作是保证公民受教育权的重要环节。当前广西高校贫困生资助管理工作还存在一些亟待解决的问题,成为制约教育发展和实现教育公平正义的瓶颈。本文旨在探讨广西高校贫困生资助管理问题,为完善广西高校贫困生资助管理工作提供理论依据和决策参考。在分析国内外高校贫困生资助管理工作的基础上,通过问卷调查和访谈,对比广西高校贫困生资助管理工作开展情况,分析广西高校贫困生资助管理现状,发现广西高校贫困生资助管理存在“贫困生认定工作难、不同学校在资助项目设置方面存在缺陷、助学贷款制度体系不够完善、针对贫困生的思想扶持教育力度显著不足、勤工俭学体系有待发展”等问题。研究表明,完善广西高校贫困生资助管理,实现高校教育公平、促进社会公平正义,高校贫困生资助管理工作应建立健全相应的制度体系。结合实际,本文提出推动广西高校贫困生资助管理工作的对策:一是要建立科学的贫困生认定体系;二是加强不同性质高校资助项目的建设;三是制定公平的国家奖助学金认定体系;四是建全完善助学贷款制度;五是加强高校贫困生的心理辅导;六是完善勤工俭学管理体系。本文研究有助于提高广西高校贫困生资助管理水平,从而更好地实现本区域的教育公平公正目标。
【学位授予单位】：天津大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G649.2
【图文】：

图 3-1 贫困生及特困生占比从表 3-1 及图 3-1 中的数据可以看出，从 2005 年开始我国高等院校中特困生总量整体处于下滑态势，其中贫困生所占比例基本在 20%左右比例则持续下滑。不过从表 3-1 中的相关数据可以看出，随着我国高校扩大，贫困生及特困生总量整体呈现上升的趋势，可见针对贫困资助的大。

图 3-2 广西高校贫困生情况图 3-2 中的相关数据结果显示，广西高校贫困生占比一直处于较高的005 年开始随着高校扩招总量的不断提升，广西高校贫困生就一直维左右，明显高于全国 20%的平均水平。另外，从特困生比例基本维持在，高于全国 8%的平均值。从整体发展趋势来看，贫困生占比在 2009 年保持稳定，特困生总量也基本维持在一定范围内。由于广西壮族自治区济相对落后，很多地方是山区，教育资源分布严重不均，导致从贫困地

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本文编号：2805508