基于ERP电子沙盘模拟的管理类专业实习实训基地构建研究
发布时间:2020-10-16 13:08
构建"基于ERP电子沙盘模拟的管理类专业实习实训基地",以ERP电子沙盘模拟为核心,将实践教学、校外实习基地、学校信息化实验室3个重要建设内容有机结合在一起。企业提供市场前沿的ERP电子沙盘系统,学校提供实训实验室,企业高级顾问和专业授课教师共同引导学生学习管理理论知识,使学生了解ERP的运行逻辑,掌握企业日常管理运营实践。
【部分图文】:
。ERP电子沙盘把复杂、抽象的ERP管理理论以最直观的方式呈现出来,学生得以直接参与企业运作,真正将理论知识与企业实际运营相结合。图1为汉得信息技术有限公司提供的ERP电子沙盘系统的界面,包括销售管理、生产管理、采购管理、质量管理、仓库管理、财务管理等功能模块,涵盖企业经营管理活动的多个方面。ERP电子沙盘系统集信息技术与先进的管理思想于一体,能够很好地使学生了解企业日常运营活动及各项业务之间实践的关联性。图1ERP电子沙盘系统界面1.3ERP电子沙盘模拟与管理类专业实习实训ERP电子沙盘系统是建立在信息技术基础上,融合了现代企业先进的管理理念和思想,将企业日常运营实景化,具有高度的可视化和可操作性。ERP电子沙盘模拟实现了选单、经营过程、报表生成的全自动操作,使得学生在运营过程中更加专注于企业经营的本质。ERP电子沙盘系统的一些交易活动,包括银行贷款、市场调查、销售订货、原材料采购、交货、应收账款回收、薪酬发放等,这些操作过程高度仿真了企业的日常实际运营。由于信息技术的飞速发展和深入应用,管理类专业的学生除了具备专业的理论知识外,还应具有分析、解决实际问题的能力,ERP电子沙盘系统正是能够满足该培养需求的实践教学工具和平台。以ERP电子沙盘系统为基础构建校企深度合作的实习实训平台,努力提高学生的实践动手能力和综合理论素质,真正实现实习、毕业与上岗工作的无缝对接。一方面,ERP电子沙盘系统能够将先进的企业管理理念与
图2实践教学基地体系架构2.4基地的预期成果(1)根据“知识、能力、素质”的人才培养目标,借助ERP课程和管理咨询人才培养方案,使学生具备综合的管理知识、管理技能和实践经验。在人才培养方案、教学模式、教学资源、实践活动等方面进行深入研究、探索、改革和实践,最终创造性地提出并实践云计算ERP创新管理咨询人才培养之路。(2)构建校企合作管理咨询人才培养新模式,即创新管理咨询人才培养的产学研合作模式与机制。与企业联合制定实习生培养计划和培养方案,共同负责学生的培养。参加实习实训的学生通过课堂成果评估,均可获得公司沙盘模拟毕业证书。对于有意向从事ERP信息咨询行业的优秀实训学生,可以直接进入企业实习,经过后期项目实践成为企业正式员工。(3)优化知识体系结构。通过沙盘模拟演练,对参加实训的学生所学的核心专业课内容进行整合、优化和更新,使学生真正学以致用。最终实训成果将以PPT汇报的方式展示,学生不仅可以回顾所学的理论知识,还可以结合实践沙盘模拟融合成为自己的实践能力。初步构建开放性的应用型人才培养课程体系。(4)对实习实训的教学手段和方法进行探索。企业丰富的网上学习资源,可以为实训的学生提供开放性教学环境和条件,学生可以获得更多前沿的学习资源;通过团队分工协作,培养学生良好的团队合作精神以及协同学习能力,不断探索沙盘模拟企业竞争的新模式;在沙盘模拟的过程中,学生的专业优势得以体现,团队成员相互学习,弥补理论知识的缺
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本文编号:2843298
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。ERP电子沙盘把复杂、抽象的ERP管理理论以最直观的方式呈现出来,学生得以直接参与企业运作,真正将理论知识与企业实际运营相结合。图1为汉得信息技术有限公司提供的ERP电子沙盘系统的界面,包括销售管理、生产管理、采购管理、质量管理、仓库管理、财务管理等功能模块,涵盖企业经营管理活动的多个方面。ERP电子沙盘系统集信息技术与先进的管理思想于一体,能够很好地使学生了解企业日常运营活动及各项业务之间实践的关联性。图1ERP电子沙盘系统界面1.3ERP电子沙盘模拟与管理类专业实习实训ERP电子沙盘系统是建立在信息技术基础上,融合了现代企业先进的管理理念和思想,将企业日常运营实景化,具有高度的可视化和可操作性。ERP电子沙盘模拟实现了选单、经营过程、报表生成的全自动操作,使得学生在运营过程中更加专注于企业经营的本质。ERP电子沙盘系统的一些交易活动,包括银行贷款、市场调查、销售订货、原材料采购、交货、应收账款回收、薪酬发放等,这些操作过程高度仿真了企业的日常实际运营。由于信息技术的飞速发展和深入应用,管理类专业的学生除了具备专业的理论知识外,还应具有分析、解决实际问题的能力,ERP电子沙盘系统正是能够满足该培养需求的实践教学工具和平台。以ERP电子沙盘系统为基础构建校企深度合作的实习实训平台,努力提高学生的实践动手能力和综合理论素质,真正实现实习、毕业与上岗工作的无缝对接。一方面,ERP电子沙盘系统能够将先进的企业管理理念与
图2实践教学基地体系架构2.4基地的预期成果(1)根据“知识、能力、素质”的人才培养目标,借助ERP课程和管理咨询人才培养方案,使学生具备综合的管理知识、管理技能和实践经验。在人才培养方案、教学模式、教学资源、实践活动等方面进行深入研究、探索、改革和实践,最终创造性地提出并实践云计算ERP创新管理咨询人才培养之路。(2)构建校企合作管理咨询人才培养新模式,即创新管理咨询人才培养的产学研合作模式与机制。与企业联合制定实习生培养计划和培养方案,共同负责学生的培养。参加实习实训的学生通过课堂成果评估,均可获得公司沙盘模拟毕业证书。对于有意向从事ERP信息咨询行业的优秀实训学生,可以直接进入企业实习,经过后期项目实践成为企业正式员工。(3)优化知识体系结构。通过沙盘模拟演练,对参加实训的学生所学的核心专业课内容进行整合、优化和更新,使学生真正学以致用。最终实训成果将以PPT汇报的方式展示,学生不仅可以回顾所学的理论知识,还可以结合实践沙盘模拟融合成为自己的实践能力。初步构建开放性的应用型人才培养课程体系。(4)对实习实训的教学手段和方法进行探索。企业丰富的网上学习资源,可以为实训的学生提供开放性教学环境和条件,学生可以获得更多前沿的学习资源;通过团队分工协作,培养学生良好的团队合作精神以及协同学习能力,不断探索沙盘模拟企业竞争的新模式;在沙盘模拟的过程中,学生的专业优势得以体现,团队成员相互学习,弥补理论知识的缺
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