论党政机关秘书培训活动对现代秘书学产生的影响
发布时间:2021-02-22 04:36
<正>笔者在《秘书学基础理论探究》[1]一书中指出"1982年2月18日《光明日报》载文提出建设新兴学科‘秘书学’,可以说是秘书学产生过程中的标志性事件"。稍后的《秘书学导论》(华东师范大学出版社2013年版)也保留了这一说法。当初笔者的这一说法源自秘书学者的文献[2],并未亲自查证。近来与同行学者聊及此事,王守福教授不顾天气炎热,数次跑图书馆,找到了1982年2月18日的《光
【文章来源】:秘书之友. 2019,(04)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、党政机关的秘书培训活动直接影响了秘书专业的产生
二、为满足培训需要构建了秘书学的基本理论体系
(一) 双管齐下, 编写培训教材, 总结秘书和秘书工作的基本理论
(二) 培训倒逼教学理论工作者, 秘书学启动学科研究
1. 公开出版教材, 传播秘书学学科理论。
2. 总结教学培训的经验, 启动秘书学科的研究。
三、培训活动为秘书学产生奠定了方法论基础
(一) 秘书专业和秘书学科的研究成果来自于经验性研究
(二) 经验性研究的成果增强了学科对现实工作的指导性
【参考文献】:
期刊论文
[1]试论经验性研究在秘书学建设中的地位[J]. 何宝梅. 秘书之友. 2000(05)
[2]我国当代秘书科学开始走向成熟的门坎[J]. 邱惠德. 秘书. 1999(11)
[3]加强秘书学学科理论建设的几点构想[J]. 董信泰. 秘书之友. 1994(01)
本文编号:3045459
【文章来源】:秘书之友. 2019,(04)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、党政机关的秘书培训活动直接影响了秘书专业的产生
二、为满足培训需要构建了秘书学的基本理论体系
(一) 双管齐下, 编写培训教材, 总结秘书和秘书工作的基本理论
(二) 培训倒逼教学理论工作者, 秘书学启动学科研究
1. 公开出版教材, 传播秘书学学科理论。
2. 总结教学培训的经验, 启动秘书学科的研究。
三、培训活动为秘书学产生奠定了方法论基础
(一) 秘书专业和秘书学科的研究成果来自于经验性研究
(二) 经验性研究的成果增强了学科对现实工作的指导性
【参考文献】:
期刊论文
[1]试论经验性研究在秘书学建设中的地位[J]. 何宝梅. 秘书之友. 2000(05)
[2]我国当代秘书科学开始走向成熟的门坎[J]. 邱惠德. 秘书. 1999(11)
[3]加强秘书学学科理论建设的几点构想[J]. 董信泰. 秘书之友. 1994(01)
本文编号:3045459
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