工商管理专业“时尚+管理”方向案例教学开展维度
发布时间:2021-04-22 21:44
注重案例筛选、教学过程把控与课堂引导的案例教学法因兼顾知识获取与应用能力培养,对工商管理专业"时尚+管理"方向这一以应用和创新力培为特征的课堂教学可有更积极推动,其开展维度体现学生、案例和教师三方面。
【文章来源】:现代营销(经营版). 2019,(02)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、学生维度
二、案例维度
三、教师维度
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]工商管理学科实验教学方法改革探究[J]. 赵金芳. 吉林广播电视大学学报. 2020(10)
本文编号:3154519
【文章来源】:现代营销(经营版). 2019,(02)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、学生维度
二、案例维度
三、教师维度
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]工商管理学科实验教学方法改革探究[J]. 赵金芳. 吉林广播电视大学学报. 2020(10)
本文编号:3154519
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