构建MBA教育全面质量管理体系研究——以中央财经大学MBA教育为例

发布时间：2021-05-25 17:34

　　中国的MBA教育进入了一个快速扩张以后的发展瓶颈期,如何全面加强MBA教育的质量管理成为各高校重要的课题。本文从全面质量管理研究出发,以中央财经大学MBA教育为例,分析了MBA教育全面质量管理体系的构建方法和应用,以PDCA循环作为核心内容,构建起涵盖质量组织建设、质量过程控制、质量绩效管理和质量改进管理的综合体系。 

【文章来源】：知识经济. 2018,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、MBA教育全面质量管理体系概述
二、MBA教育全面质量管理体系构建
    1. 质量组织建设。
    2. 质量过程控制。
    3. 质量绩效管理。
    4. 质量改进管理。
三、MBA教育全面质量管理体系应用
    1. 健全质量组织建设, 实现利益相关者全面参与。
    2. 强化过程质量控制, 实现培养流程SDCA管理。
    3. 增强质量绩效管理, 实现质量改进有效和高效。
    4. 加强质量改进管理, 实现PDCA质量管理闭环。



本文编号：3205736