基于应用型创新人才培养视角的“管理学”课程改革与探索

发布时间：2024-09-17 14:14

　　 应用型创新人才的培养强调通过理论教学和专业实践的有机结合,不断完善学生的综合素养和创新思维,为区域经济的发展提供人才保障。而传统的"管理学"课程教学奉行纯理论的灌输模式,已难以适应时代的发展。文章结合应用型创新人才培养的要求,从教学目标、教学内容、教学流程、教学方法和评价方式等方面提出相应的改革优化措施。

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【部分图文】：

图1“管理学”课程改革的总体思路--62

本文编号：4005565