西藏和平解放以来中国共产党反“藏独”工作研究

发布时间：2020-06-03 09:52

【摘要】：西藏是中国领土不可分割的一部分。西藏和平解放后,中国共产党第一代中央领导集体坚决反对“西藏独立”分裂破坏活动,坚决维护西藏社会稳定。进入改革开放新时期,“藏独”分裂破坏活动对中国国家核心利益构成了严重威胁。共产党高度重视边疆治理、西藏稳定,坚决反对达赖集团的“西藏独立”和民族分裂活动,始终坚持和完善民族政策,做好反“藏独”工作,维护国家统一、民族团结,推进西藏跨越式发展和长治久安。自西藏和平解放以来,在中国共产党的领导下,反分裂斗争取得了重大突破和显著成绩。本文主要对“藏独”问题的由来与危害,西藏和平解放以来中国共产党反“藏独”工作,以及反“藏独”工作的经验与启示进行了全面探讨。西藏和平解放以来中国共产党高度重视反“藏独”工作,始终维护国家统一与民族团结,这对于西藏的跨越式发展和长治久安具有深远意义。论文立足于马克思主义唯物辩证法的基本立场,综合运用历史学与政治学的基本理论,从政治、经济、思想文化、社会、外交等多层面综合分析研究,比较完善地诠释西藏和平解放以来共产党反“藏独”工作。运用历史分析法、历史与逻辑相统一等方法综合研究。论文共分五章对西藏和平解放以来中国共产党反“藏独”工作进行研究。第一章:绪论。本章主要介绍论文的选题依据、研究现状、研究方法,以及论文的创新之处。第二章:“藏独”问题概述。本章主要讲述“藏独”问题的由来、“藏独”问题的主要表现、“藏独”问题对中国国家核心利益的负面影响等内容,表明西藏和平解放以来共产党反“藏独”工作是非常必要的。第三章:第一代中央领导集体反“藏独”工作。这一章将粉碎国内外“藏独”势力的分裂图谋、维护西藏民族团结、反对分裂,维护西藏稳定三部分内容加以详细论述,诠释第一代中央领导集体反“藏独”工作。第四章:改革开放以来中国共产党反“藏独”工作。这一章主要分析了改革开放以来的“藏独”活动,对共产党反民族分裂的具体措施、民族政策、外宣工作加以具体阐述。本章重点论述了改革开放以来中国共产党反“藏独”的民族政策、外宣工作。第五章:西藏和平解放以来中国共产党反“藏独”工作的经验与启示。这一章分析了西藏和平解放以来共产党反“藏独”工作积累的丰富经验以及对当前和今后一段时期西藏跨越式发展与长治久安的启示。
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：D633

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 徐振伟;;公共外交与中国对西方的涉藏宣传[J];思想战线;2014年02期

2 赵波;;“西藏问题”国际化及“文化藏独”危害性探析[J];江南社会学院学报;2012年03期

3 张云;;和平解放西藏与中央治藏政策的理论和实践[J];中国边疆史地研究;2011年02期

4 卫绒娥;;“西藏问题”与中印关系[J];西藏大学学报(社会科学版);2008年03期

5 习五一;;西藏问题古今溯源[J];科学与无神论;2008年04期

6 潘建生;;党关于引导西藏宗教与社会主义社会相适应的政策和实践[J];西藏大学学报(汉文版);2007年04期

7 原思明;;第一代中央领导集体的治藏思想及其历史地位[J];中国藏学;2007年01期

8 杜永彬;中央第三代领导核心的治藏方略[J];中国藏学;2004年04期

9 熊坤新;邓小平关心西藏建设和发展——邓小平西藏民族问题思想初探[J];西藏民族学院学报(哲学社会科学版);2004年05期

10 原思明;邓小平及第二代中央领导集体治藏兴藏的思想[J];西藏研究;2004年03期

相关博士学位论文 前4条

1 薛丹;达赖集团策动“西藏问题”国际化研究（1959-2012）[D];东北师范大学;2017年

2 韩磊;“国际声援西藏运动”组织藏独活动研究(1988—2010)[D];东北师范大学;2015年

3 彭沛;印度对华政策中的美国因素研究（1949-1965）[D];华中师范大学;2012年

4 王小彬;中国共产党西藏政策的历史考察[D];中共中央党校;2003年

相关硕士学位论文 前9条

1 暴占杰;改革开放以来中央西藏工作座谈会研究[D];吉林大学;2017年

2 王春雨;周恩来西藏工作研究[D];吉林大学;2016年

3 黄铮;达赖集团现状及发展趋势研究[D];兰州大学;2013年

4 吴尔蓓密;再论西姆拉会议[D];华中师范大学;2013年

5 王东旭;美国总统接见达赖喇嘛问题研究（1959-2010）[D];东北师范大学;2011年

6 谷金;探析“藏独”势力的幕后推手[D];山东大学;2011年

7 刘丽丽;美国中央情报局与达赖集团叛乱[D];山东大学;2008年

8 蒋英;中印关系中的“西藏问题”研究[D];四川大学;2005年

9 吴春丽;“西藏民族自决”论与“西藏高度自治”论的由来与误区[D];东北师范大学;2003年

，

本文编号：2694652