乌兰察布市基层税务人员培训研究

发布时间：2021-05-23 21:19

　　为全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将提升基层税务人员能力素质作为根本目的,建设一支高素质、专业化的基层税务干部队伍为根本任务,持续推进“人才强税”战略,保证高质量推进新形势下税收事业发展,本文以基层税务人员培训为研究对象,从乌兰察布市基层税务人员培训现状入手,大量阅读相关文献资料,参考借鉴国内外税务人员培训的有效方法,尤其是对比国内其他城市的经验做法,吸收适合乌兰察布市基层税务人员培训的宝贵经验。同时,对乌兰察布市基层税务人员培训项目实例进行研究分析,总结培训中取得的成效和存在的问题,巩固发展好的方面,找到有效的措施解决存在的问题。以公共管理学中的行动学习理论、胜任力理论和学习型组织理论为指导,综合运用文献研究法、对比研究法、实例研究法以及调查研究法等方法,研究分析得出乌兰察布市基层税务人员培训现有的成果是:一是初任培训以及系统操作类培训较为系统,效果明显;二是得益于国家税务总局以及内蒙古自治区税务局对干部培训工作的重视,培训经费基本有保障;三是乌兰察布市税务系统对培训工作非常重视,一直在不停的探索更有效的培训方式;四是注重与各大高校以及专业的税务学校... 

【文章来源】：大连海事大学辽宁省 211工程院校

【文章页数】：58 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究背景和研究意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 研究综述
        1.2.1 国外研究综述
        1.2.2 国内研究综述
    1.3 研究思路与研究方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
2 相关概念及理论基础
    2.1 相关概念
        2.1.1 税务人员
        2.1.2 基层税务人员
        2.1.3 基层税务人员培训
    2.2 理论基础
        2.2.1 行动学习理论
        2.2.2 胜任力理论
        2.2.3 学习型组织理论
3 乌兰察布市税务局基层税务人员培训现状分析
    3.1 乌兰察布市税务局基层税务人员培训举措与成效
        3.1.1 采取的举措
        3.1.2 取得的成效
    3.2 乌兰察布市税务局培训中存在的主要问题
        3.2.1 培训的实效性不佳
        3.2.2 培训的吸引力不强
        3.2.3 培训的参与度不高
        3.2.4 培训的计划性缺失
    3.3 存在问题的原因分析
        3.3.1 培训的内容缺乏针对性
        3.3.2 培训的方式方法单一
        3.3.3 缺乏相应的考核及激励措施
        3.3.4 未建立长期有效的培训制度
4 国外与国内其他城市培训的经验借鉴
    4.1 国外税务系统培训概况
        4.1.1 荷兰:建立知识与沟通中心
        4.1.2 韩国:专业和管理发展双轨体制
        4.1.3 巴西:健全的税务教育培训体系
    4.2 国内其他城市税务系统培训概况
        4.2.1 毕节市:实施人才强税“836”培养工程
        4.2.2 广州市:严格落实分级分类培训
        4.2.3 滨州市:开展多样化培训活动
    4.3 经验借鉴
        4.3.1 注重培训对象的需求调研
        4.3.2 加强培训的互动与实践
        4.3.3 创新培训的方式和方法
        4.3.4 健全完善税务培训制度
5 乌兰察布市基层税务人员培训优化的对策
    5.1 加强需求调研及课程研发
        5.1.1 加强事前培训调研
        5.1.2 按需开展课程设计
        5.1.3 注重课程的互动与实践
    5.2 创新多样化的培训方式
        5.2.1 建立“订单式”培训方式
        5.2.2 加强“实训式”教学
        5.2.3 大力发展“互联网+”培训
        5.2.4 国地实施互帮互助学习法
        5.2.5 强化分级分类培训方式
    5.3 建立健全培训制度
        5.3.1 健全和完善培训考核制度
        5.3.2 健全和完善培训激励制度
        5.3.3 健全和完善培训项目质量评估制度
    5.4 加强税务培训保障
        5.4.1 加强培训经费管理
        5.4.2 加强建设培训师资队伍
        5.4.3 营造工作培训化的良好氛围
结论
参考文献
致谢
作者简历及攻读硕士学位期间的科研成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]如何完善我国国地税合并后的问题[J]. 田洋洋.  现代营销(经营版). 2018(06)
[2]基于行动学习的税务培训模式探索[J]. 徐国荣.  科技经济导刊. 2018(14)
[3]澳大利亚高级公务员人才管理经验及启示[J]. 方振邦,姜颖雁.  现代管理科学. 2018(05)
[4]完善公务员职业素质培训体系的对策研究[J]. 陈泓任.  科技经济导刊. 2018(07)
[5]“三台”推进税务队伍建设[J]. 孙虹,匡鹏,陈韶军.  中国税务. 2018(01)
[6]干部教育培训项目评估方法及指标问题研究——以税务部门为例[J]. "干部教育培训项目评估方法及指标问题研究"课题组,王兰,高永清.  税收经济研究. 2017(06)
[7]深化对税务干部培训课程建设的研究[J]. 朱诗柱.  税务研究. 2017(11)
[8]税务培训教师水平评估指标构建研究[J]. 李丽,彭晓芸,牛国华,温敏.  当代继续教育. 2017(05)
[9]筑牢人才高地 打造“未来铁军团”[J]. 杨庆,吴晓丹,刘昊.  中国税务. 2017(09)
[10]基于SAP系统的税务实训教学方法的构建[J]. 张晋杰.  经贸实践. 2017(10)

硕士论文
[1]能力素质模型在江西地税干部培训中的应用研究[D]. 潘淑.江西财经大学 2017
[2]基于胜任力模型的员工培训体系构建[D]. 蔡明科.华侨大学 2017
[3]国税系统青年干部培养机制研究[D]. 杨滨荣.华中师范大学 2017
[4]基于网络环境的湘潭地税教育培训模式创新研究[D]. 朱端宇.湘潭大学 2011



本文编号：3202991