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构建和谐社会背景下的敦化市信访工作研究

发布时间:2017-04-26 15:16

  本文关键词:构建和谐社会背景下的敦化市信访工作研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:我国经济社会进步的同时带来了民主意识的提升,社会各个阶层群体的思想意识都出现了较大的变化。与此同时,原有是社会格局和利益分配关系在逐渐打破,部分社会矛盾在逐渐激化,社会群众对矛盾的疏解通道的需求日益强烈。在我国当前的政治体系下,信访作为基层群体表达民意的重要通道,已经逐步发展成为仅次于法律诉讼的矛盾调解方式,使用频率越来越高,在社会当中扮演的角色越来越重要。根据近几年我国政府的统计数据来看,我国当前各个地区的基层信访案件在不断上升,基层信访发生率年年高涨。同时,当前我国的信访呈现出矛盾日益激化、群体性事件日益增多、闹访现象越来越严重的情况,信访已经从民众表达民意的渠道转化成为民众发泄不满情绪的通道,也成为影响我国社会稳定的不安力量。在当前的社会信访环境下,信访工作面临的较大的压力。在此背景下,本文以我国信访制度和信访工作进程为背景,对当前我国的信访工作状况以及工作制度作出剖析。文章以我国敦化市作为具体的分析对象,借助当前的信访工作体制以及当地的信访工作执行状况,以小见大,窥视我国信访工作当前的具体现状以及存在的问题。文章经过分析发现,当前我国敦化市的信访工作与全国趋势相同,出现了信访工作压力大、信访事件难以解决、群众闹访现象增多的局面,信访工作面临着诸多困境。经过如上分析,本文对信访工作存在状况以及所面临问题的原因做出分析,寻找其主要的内在原因,并针对各项原因,对我国敦化市信访工作所面临困境的化解方案做出判断,认为我国当前应当从信访制度建设、信访人员服务理念与素质、信访运作方式等等方面进行改进,以此来提升我国整体信访工作质量,促使信访制度能够更好的服务于社会群众,更好的解决社会矛盾。
【关键词】:信访工作 信访制度 和谐社会 敦化市
【学位授予单位】:延边大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:D632.8
【目录】:
  • 摘要6-7
  • Abstract7-11
  • 第一章 绪论11-14
  • 1.1 研究目的和意义11
  • 1.2 研究动态及本论文新意11-13
  • 1.3 研究方法13-14
  • 第二章 信访工作与构建和谐社会之间的关系14-19
  • 2.1 信访的含义14-15
  • 2.2 信访的类型15-17
  • 2.3 信访工作对构建和谐社会的意义17-19
  • 2.3.1 密切联系群众的主要渠道17-18
  • 2.3.2 吸纳民意正确决策的重要条件18
  • 2.3.3 促进社会民主治理的重要途径18-19
  • 第三章 敦化市信访的现状及存在的主要问题19-29
  • 3.1 敦化市信访工作现状19-24
  • 3.1.1 敦化市信访工作形成了一套比较完整的模式19-20
  • 3.1.2 敦化市群众信访呈复杂话趋势20-21
  • 3.1.3 敦化市信访满意度较低21-24
  • 3.2 敦化市信访工作的主要问题24-26
  • 3.2.1 信访接待重视程度不够24
  • 3.2.2 信访受理工作通道不畅24
  • 3.2.3 信访事件的处理效率较低24-25
  • 3.2.4 信访运作方式难以满足信访诉求25-26
  • 3.2.5 基层群众闹访情况严重26
  • 3.3 敦化市信访工作存在问题的原因26-29
  • 3.3.1 信访工作理念不到位26-27
  • 3.3.2 信访诉求表达渠道不畅通27
  • 3.3.3 信访受理运行机构不完善27-28
  • 3.3.4 信访运行方式不健全28-29
  • 第四章 完善敦化市和谐信访工作对策29-37
  • 4.1 转变基层信访工作理念29-31
  • 4.1.1 树立服务理念29-30
  • 4.1.2 增强法制意识30
  • 4.1.3 培养创新意识30-31
  • 4.2 建立畅通的诉求表达渠道31-32
  • 4.2.1 拓展利益表达的途径31
  • 4.2.2 疏通沟通的渠道31-32
  • 4.3 完善信访受理运行机构32-34
  • 4.3.1 信访部门的功能定位32
  • 4.3.2 信访部门的机构设置32-33
  • 4.3.3 信访部门的职权与受理范围33-34
  • 4.4 改进信访运作方式34-35
  • 4.4.1 强化信访预防作用34
  • 4.4.2 改进信访受理方式34-35
  • 4.4.3 完善信访处理方式35
  • 4.5 促进群众依法信访35-37
  • 4.5.1 规范群众依法信访35
  • 4.5.2 健全信访相关法律建设35-37
  • 结语37-38
  • 参考文献38-40
  • 致谢40

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本文编号:328706

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