新疆“民族团结进步年”活动创新研究

发布时间：2022-07-14 13:37

　　新疆维吾尔自治区是我国多民族聚居的省区之一,各民族在这片三山夹两盆的热土上始终如一的相守相伴,建起共同的家园。时间最能检验实践,没有各民族共同维护新疆的团结稳定,共同推动经济的发展,就没有这片戈壁明珠如今和谐安稳的社会基础。民族团结始终是新疆各族人民幸福安康的生命线,党和国家自新中国成立以来一直在时刻关注新疆民族团结问题。1983年,新疆维吾尔自治区确定每年5月为“民族团结月”,各地区民族群众之间的交往交流交融不断深入加强,信任也扎根在新疆各民族的心间。2014年9月,习近平在中央民族工作的会议上明确的表明,民族团结进步事业要注重人文化、大众化和实体化,党和国家更要不断创新理念、手段和方法,重点必须放在创新上。习总书记在新时代对进一步开展民族团结进步创建活动提出了新的要求,并指明了前进的新方向。2016年,新疆维吾尔自治区正式将为期33年的“民族团结教育月”升级为新疆“民族团结进步年”活动,这是新疆民族团结进步创建工作以来又一次新的举措,具有重大的意义。本文坚持以民族团结、和谐发展为目的,对“民族团结进步年”活动的历史发展,主要成就、存的问题及原因进行分析总结,并提出解决问题的对策建议... 

【文章页数】：81 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    一、研究背景和意义
        (一)研究背景
        (二)研究意义
    二、国内外研究现状
        (一)国外研究现状
        (二)国内研究现状
        (三)研究述评
    三、研究思路、重难点及创新点
        (一)研究思路
        (二)研究重难点
        (三)研究的创新点
    四、研究方法
        (一)文献分析法
        (二)实证研究
        (三)跨学科综合分析法
第一章 新疆“民族团结进步年”活动的历史渊源及建立
    一、民族团结进步创建活动的发展历程
        (一)中国民族团结进步创建活动的起源
        (二)民族团结进步创建活动的发展
    二、新疆“民族团结进步年”活动的由来及建立
        (一)“民族团结教育月”活动的兴起
        (二)“民族团结进步年”活动的建立
第二章 新疆“民族团结进步年”活动的主要内容及特征
    一、新疆“民族团结进步年”活动的内容
        (一)新疆“民族团结进步年”活动的总要求
        (二)新疆“民族团结进步年”活动的主要内容
    二、新疆“民族团结进步年”活动的主要特征
        (一)以维护民族团结为目的,促进民族发展
        (二)以坚持党的领导为核心,推动民族交流融合
第三章 新疆“民族团结进步年”活动的成效与影响
    一、新疆“民族团结进步年”活动的成效
        (一)新疆多民族交往交流交融不断深化
        (二)新疆民生建设不断加强
        (三)新疆民族文化事业获得蓬勃发展
        (四)新疆经济与生态文明建设协调发展
    二、新疆“民族团结进步年”活动的影响
        (一)营造了新疆民族团结稳定的良好氛围
        (二)贯彻落实了党对新疆的民族政策
第四章 新疆“民族团结进步年”活动存在的问题及成因
    一、新疆“民族团结进步年”活动存在的问题
        (一)新疆民众对“民族团结进步年”活动存在认知差距
        (二)新疆“民族团结进步年”活动的创新性不够
    二、新疆“民族团结进步年”活动存在问题的原因分析
        (一)新疆地区经济教育发展不平衡的影响
        (二)新疆地区民族交往交流交融程度不平衡
        (三)境内外恐怖分裂势力的影响
第五章 新疆“民族团结进步年”活动的创新思考
    一、新疆“民族团结进步年”活动管理的创新
        (一)新疆“民族团结进步年”活动管理思想的创新
        (二)新时代,新疆“民族团结进步年”活动管理理论的创新
    二、新疆“民族团结进步年”活动机制的创新
        (一)建立健全活动的组织领导机制
        (二)建立健全活动的日常工作机制
        (三)建立健全活动的考核及监督机制
    三、新疆“民族团结进步年”活动形式的创新
        (一)改善新疆“民族团结进步年”活动的开展方式
        (二)扩大“民族团结进步年”活动的覆盖面
结语
参考文献
附录
致谢
在校期间主要科研成果



本文编号：3661225