深圳市政府购买教育服务风险评价研究
发布时间:2022-10-29 14:17
教育是一种特殊的公共服务产品,提供教育服务是政府基本职能的重要内容之一。但是仅仅依靠政府提供教育则受制于中央和地方政府财政收支能力差异、在居民对教育类公共服务需求日渐多元化且需求层次逐步提升的大背景下,完全政府供给教育是很难完全满足市场对教育服务需求的。政府在财政基础上设定针对教育内公共服务的特殊财政支出,由此购买教育服务可以很好地弥补单一政府供给局限性,进而借助市场上多种资源和力量来改善教育服务内容和层次,更好地促进教育事业发展。近年来我国中央和各级地方政府也在积极实践政府购买教育服务,包括深圳市政府也在地方政府购买教育服务的过程中一定程度上改善了教育服务供给能力和供给水平。但是要想达到真正多层次,个性化并且高质量的教育服务供给还需要探讨如何通过政府购买来实现教育事业发展,那么在这个过程中就需要特别注意潜在的风险并对风险进行客观评价与有效控制。本文研究结合文献法、举例法、调查法和定性定量相结合的分析法,在阐述政府购买教育服务的基本理论过程中,明确政府购买教育类公共服务的理论依据和现实的必要性。进而结合深圳市地方政府购买教育类公共服务的案例,在当前该地区教育事业发展存在的问题阐述中深入...
【文章页数】:58 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
1 绪论
1.1 选题背景、目的和意义
1.2 文献综述
1.3 研究内容和论文框架
2 政府购买教育服务风险相关概念
2.1 政府购买教育服务的内涵
2.2 深圳市政府购买教育服务的现状
2.2.1 学前教育政府购买教育服务
2.2.2 义务教育向民办学校购买教育服务情况
2.2.3 公办中小学购买教育服务情况
2.2.4 其他特殊情况
2.3 政府购买教育服务的风险
3 深圳市政府购买教育服务的风险识别
3.1 风险分类
3.2 系统性风险
3.3 非系统风险
4 深圳市政府购买教育服务的风险评价方法与结果分析
4.1 风险评价的基本原则
4.2 选择风险评价方法
4.3 风险评价结果
5 加强政府购买教育服务风险管理控制的建议
5.1 通过公开招投标与公平评估降低选择和参与方风险
5.2 通过资金预算化管理来降低选择和运营风险
5.3 培育优质教育服务供应商降低市场风险
5.4 健全法律制度并规范流程,避免风险扩大
6 结论
致谢
参考文献
附录
【参考文献】:
期刊论文
[1]政府购买民办教育服务的运行风险及其防范机制[J]. 毛明明. 长江师范学院学报. 2018(06)
[2]教育需求多元化背景下政府购买基础教育服务的前景分析[J]. 高玉杨. 法制与社会. 2018(33)
[3]归位与合作:化解政府在购买社区教育服务中的角色挑战[J]. 陈晓岚. 重庆工商大学学报(社会科学版). 2018(06)
[4]国内外政府购买教育服务的实践形式和约束机制[J]. 方建锋. 教育发展研究. 2018(03)
[5]普惠性民办幼儿园教育质量保障机制的结构及现实构建[J]. 王声平. 学术探索. 2018(01)
[6]普惠性幼儿园政策执行的制约因素与路径选择——基于史密斯政策执行过程模型的分析[J]. 贺红芳. 教育科学. 2017(06)
[7]政府购买教育服务的风险与防控策略[J]. 孙彬. 经济研究参考. 2017(44)
[8]现阶段我国农村教育公平问题的反思[J]. 冯芳芳. 南昌教育学院学报. 2017(01)
[9]基于教育公平问题视角的公共经济学分析[J]. 高铭铄. 知识经济. 2017(03)
[10]关于深化教育“管办评分离”改革的政策建议[J]. 袁益民. 高教发展与评估. 2017(01)
博士论文
[1]政府购买公共服务绩效与其影响因素的实证研究[D]. 王春婷.华中师范大学 2012
硕士论文
[1]政府购买教育评估服务的机制研究[D]. 朱康莉.哈尔滨师范大学 2018
本文编号:3697839
【文章页数】:58 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
1 绪论
1.1 选题背景、目的和意义
1.2 文献综述
1.3 研究内容和论文框架
2 政府购买教育服务风险相关概念
2.1 政府购买教育服务的内涵
2.2 深圳市政府购买教育服务的现状
2.2.1 学前教育政府购买教育服务
2.2.2 义务教育向民办学校购买教育服务情况
2.2.3 公办中小学购买教育服务情况
2.2.4 其他特殊情况
2.3 政府购买教育服务的风险
3 深圳市政府购买教育服务的风险识别
3.1 风险分类
3.2 系统性风险
3.3 非系统风险
4 深圳市政府购买教育服务的风险评价方法与结果分析
4.1 风险评价的基本原则
4.2 选择风险评价方法
4.3 风险评价结果
5 加强政府购买教育服务风险管理控制的建议
5.1 通过公开招投标与公平评估降低选择和参与方风险
5.2 通过资金预算化管理来降低选择和运营风险
5.3 培育优质教育服务供应商降低市场风险
5.4 健全法律制度并规范流程,避免风险扩大
6 结论
致谢
参考文献
附录
【参考文献】:
期刊论文
[1]政府购买民办教育服务的运行风险及其防范机制[J]. 毛明明. 长江师范学院学报. 2018(06)
[2]教育需求多元化背景下政府购买基础教育服务的前景分析[J]. 高玉杨. 法制与社会. 2018(33)
[3]归位与合作:化解政府在购买社区教育服务中的角色挑战[J]. 陈晓岚. 重庆工商大学学报(社会科学版). 2018(06)
[4]国内外政府购买教育服务的实践形式和约束机制[J]. 方建锋. 教育发展研究. 2018(03)
[5]普惠性民办幼儿园教育质量保障机制的结构及现实构建[J]. 王声平. 学术探索. 2018(01)
[6]普惠性幼儿园政策执行的制约因素与路径选择——基于史密斯政策执行过程模型的分析[J]. 贺红芳. 教育科学. 2017(06)
[7]政府购买教育服务的风险与防控策略[J]. 孙彬. 经济研究参考. 2017(44)
[8]现阶段我国农村教育公平问题的反思[J]. 冯芳芳. 南昌教育学院学报. 2017(01)
[9]基于教育公平问题视角的公共经济学分析[J]. 高铭铄. 知识经济. 2017(03)
[10]关于深化教育“管办评分离”改革的政策建议[J]. 袁益民. 高教发展与评估. 2017(01)
博士论文
[1]政府购买公共服务绩效与其影响因素的实证研究[D]. 王春婷.华中师范大学 2012
硕士论文
[1]政府购买教育评估服务的机制研究[D]. 朱康莉.哈尔滨师范大学 2018
本文编号:3697839
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