关于深入推进中华民族共同体教育的几点思考
发布时间:2023-05-07 08:02
中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。为深化民族团结进步宣传教育,铸牢中华民族共同体意识,国家明确提出"加强中华民族共同体教育"。为全面深入推进中华民族共同体教育的实施,文章对中华民族共同体教育的重大意义、中华民族共同体教育的概念、目的、内容、重点、推进思路,及中华民族共同体教育与民族团结教育、爱国主义教育之间的关系等问题进行了较为深入地探讨。
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、深入推进中华民族共同体教育的意义
(一)深入推进中华民族共同体教育是维护国家统一和民族团结、实现中华民族伟大复兴中国梦的需要
(二)深入推进中华民族共同体教育是深化民族团结进步教育的需要
(三)深入推进中华民族共同体教育是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的需要
二、深入推进中华民族共同体教育的几个重要问题探讨
(一)明确中华民族共同体教育的概念、目的和内容
(二)从国家意识形态、教育体系整体的角度推进中华民族共同体教育
(三)要充分发挥学校教育的基础性、关键性作用
1. 小学阶段是中华民族共同体意识的孕育期,中华民族共同体教育要“着底色”
2. 初中阶段是中华民族共同体意识的初步形成期,中华民族共同体教育要“上好彩”
3. 高中阶段是中华民族共同体意识的发展期,中华民族共同体教育要“描好画”
4. 大学阶段是中华民族共同体意识的铸牢期,中华民族共同体教育要“定好型”
三、推进中华民族共同体教育的对策建议
(一)提高思想认识
(二)加强顶层设计
(三)建立工作机制
(四)设置专项课题
(五)营造良好氛围
本文编号:3810605
【文章页数】:7 页
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一、深入推进中华民族共同体教育的意义
(一)深入推进中华民族共同体教育是维护国家统一和民族团结、实现中华民族伟大复兴中国梦的需要
(二)深入推进中华民族共同体教育是深化民族团结进步教育的需要
(三)深入推进中华民族共同体教育是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的需要
二、深入推进中华民族共同体教育的几个重要问题探讨
(一)明确中华民族共同体教育的概念、目的和内容
(二)从国家意识形态、教育体系整体的角度推进中华民族共同体教育
(三)要充分发挥学校教育的基础性、关键性作用
1. 小学阶段是中华民族共同体意识的孕育期,中华民族共同体教育要“着底色”
2. 初中阶段是中华民族共同体意识的初步形成期,中华民族共同体教育要“上好彩”
3. 高中阶段是中华民族共同体意识的发展期,中华民族共同体教育要“描好画”
4. 大学阶段是中华民族共同体意识的铸牢期,中华民族共同体教育要“定好型”
三、推进中华民族共同体教育的对策建议
(一)提高思想认识
(二)加强顶层设计
(三)建立工作机制
(四)设置专项课题
(五)营造良好氛围
本文编号:3810605
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