微博“大V”在重大突发事件中的舆论引导力研究

发布时间：2017-09-26 02:09

  本文关键词：微博“大V”在重大突发事件中的舆论引导力研究

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【摘要】：重大突发事件的传播,成为新媒体的蓬勃发展时期的显著特点之一。微博如今已经成为我国使用人数较多、传播范围较广、舆论影响力较强的新媒体,在重大公共事件的传播中发挥着关键的作用。在微博中,出现了以微博“大V”为代表的微博意见领袖,他们运用多种方式在影响着公共事件的传播进程,在大众舆论上有着很强的导向功能。政府应该主动运用微博这样的新媒体来加强舆论引导,维护社会稳定,传播主旋律,弘扬正能量。因此,本文将围绕“微博‘大V’在重大突发事件中的舆论引导力”进行研究,研究过程分为五部分,在第一部分中阐述研究背景、研究内容、研究意义、研究思路与概念阐释;在第二部分中,将针对以微博“大V”为代表的微博意见领袖的形成、分类、特征及作用进行研究;在第三部分中,将结合三个重大突发事件案例,根据时间顺序和事件类型来进行具体的案例分析,分析事件的不同阶段中微博“大V”引导力发挥作用,以及舆情传播过程中的政府表现;在第四部分中,将针对三个案例中的微博“大V”和政府的表现进行归纳,总结出发挥引导力的影响要素;在第五部分中,将对前文中发挥引导力的优势和不足进行深入分析,提出扬长避短的策略。总体来看,微博“大V”和政府的表现均存在优势和不足,今后要分别加强自身建设,并且双方积极合作,共同提升舆论引导力。
【关键词】：微博 “大V” 重大突发事件 舆论引导力
【学位授予单位】：暨南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G206;D63
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 1. 绪论7-18
• 1.1 研究背景及意义7-9
• 1.2 国内外研究综述9-13
• 1.2.1 国内外关于危机管理的研究9-11
• 1.2.2 国内外关于“大V”意见领袖的研究11-13
• 1.3 研究思路与创新点13-14
• 1.3.1 研究思路13
• 1.3.2 创新点13-14
• 1.4 重大突发事件的界定、类型及传播特征14-15
• 1.4.1 重大突发事件的界定14
• 1.4.2 本文对于重大突发事件的分类14
• 1.4.3 重大突发事件的主要传播特征14-15
• 1.5 微博“大V”意见领袖的出现、判定与选取15-17
• 1.5.1 微博意见领袖的出现15-16
• 1.5.2 微博“大V”意见领袖的判定16
• 1.5.3 微博“大V”意见领袖的选取16-17
• 1.6 微博中的政府角色与社会角色17-18
• 2. 微博“大V”意见领袖舆论引导过程分析18-39
• 2.1 微博“大V”意见领袖舆论引导力较小案例分析18-26
• 2.1.1 案例概述 — — 四川雅安地震事件18-20
• 2.1.2 事件不同阶段微博“大V”意见领袖引导力作用分析20-26
• 2.2 微博“大V”意见领袖舆论引导力较大案例分析26-39
• 2.2.1 黑龙江庆安枪击事件分析26-31
• 2.2.2 天津港重大火灾爆炸事件分析31-39
• 3. 微博“大V”意见领袖的形成、特征及作用分析39-44
• 3.1 微博“大V”意见领袖在重大突发事件中的形成路径39-40
• 3.2 微博“大V”意见领袖特征40-41
• 3.3 微博“大V”意见领袖的作用41-44
• 3.3.1 积极作用41-43
• 3.3.2 消极作用43-44
• 4. 微博“大V”意见领袖舆论引导力影响要素44-49
• 4.1 微博“大V”意见领袖要素44-46
• 4.1.1 微博“大V”意见领袖自身的影响力44-45
• 4.1.2 微博“大V”意见领袖的自身能力与素质45
• 4.1.3 微博“大V”意见领袖的权威性与公正性45-46
• 4.1.4 微博“大V”意见领袖的社会责任感46
• 4.2 政府要素46-49
• 4.2.1 政府引导舆论的及时性46-47
• 4.2.2 政府引导舆论的准确透明47-48
• 4.2.3 政府引导舆论的阵地建设48-49
• 5. 微博“大V”意见领袖舆论引导力的自我掌控与宏观掌控49-54
• 5.1 微博“大V”意见领袖的自我掌控49-50
• 5.1.1 利用自身影响力 ， 弘扬正能量49
• 5.1.2 加强自律 ， 防止出现噪声传播49-50
• 5.2 微博“大V”意见领袖的宏观掌控50-54
• 5.2.1 政府充分利用微博“大V”意见领袖的多维功能50-51
• 5.2.2 政府培养自身的微博“大V”意见领袖51-52
• 5.2.3 政府主动与微博“大V”意见领袖对话 ， 消除误解52-53
• 5.2.4 政府对微博“大V”意见领袖的有效监管53-54
• 结语54-55
• 注释55-56
• 参考文献56-59
• 致谢59

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本文编号：920849