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行政权力主导下大学的隐秘行动与生存策略——基于“弱者的武器”视角的理论解释

发布时间:2017-10-02 17:25

  本文关键词:行政权力主导下大学的隐秘行动与生存策略——基于“弱者的武器”视角的理论解释


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【摘要】:在国家与大学的互动中,国家因其对权力和资源的掌控而处于强势地位。大学则往往通过"应付"、"转化"甚至"反叛"等曲折隐蔽、不露声色的行动,对行政权力的嵌入和干预实施着零星却持续不断、充满韧性的抵抗。大学各种"弱者的武器"式的抵抗,既反映出其弱者的身份,也体现了其生存的策略,更折射着其价值的扭曲。中国现代国家建构中的大学治理,应当祛除对行政权力的盲从与依附,寻求政党、国家、社会与大学的分工合作与协同共治。
【作者单位】: 华南师范大学政治与行政学院;现代大学战略发展与绩效评估研究中心;
【关键词】政党—国家 行政权力 大学治理 隐秘行动 生存策略
【基金】:教育部人文社会科学研究青年基金项目“现代国家建构视域下的中国大学治理研究”(14YJCZH065) 广东省教育科研重大项目“国家与社会互动中的现代大学治理研究”(2014JKZ011) 广州市哲学社会科学发展“十二五”规划课题“中国现代国家建构中的大学治理研究”(14Y16)的阶段性成果
【分类号】:C912.6;D630
【正文快照】: 美国政治学与人类学教授詹姆斯·C·斯科特多年致力于对东南亚地区农民日常反抗行动的深入研究,构建了“弱者的武器”这一经典理论范式。1近年来,这一理论范式被广泛应用于研究国内农民、农民工以及城市底层等社会弱势群体的抗争行动。在思考转型期中国国家与大学的治理关系时

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1 何国强;多样性的谋生技术——客家族群生存策略研究之一[J];广西民族研究;2002年02期

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本文编号:960893

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