地方本科院校证券类课程校企合作模式改革研究
发布时间:2021-10-27 21:07
地方本科院校证券类课程校企合作是互利互惠的合作模式,但依然存在企业积极性下降、合作基础薄弱、教学效果不佳等问题,建议改革校企合作模式,通过高校协助企业投教工作、企业协助高校开展竞赛、双方合作展开项目教学等校企合作模式的深入和细化,培养出高质量应用型证券人才,达到院校、企业、行业三赢。
【文章来源】:科技经济市场. 2020,(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 证券类课程开展校企合作的意义
1.1 人才素养与岗位契合度高
1.2 借助一线资源降低教学成本
1.3 推动地方证券行业高质量发展
2 地方院校开展证券类课程校企合作过程中存在的问题
2.1 企业成本高于收益积极性下降
2.2 合作基础薄弱持续性差
2.3 教学效果与预期有偏差
3 地方院校开展证券类课程校企合作模式改革建议
3.1 协助企业投资者教育工作
3.2 开展项目模拟教学实现岗位联通
3.3 利用竞赛活动提高学生兴趣
4 结语
本文编号:3462318
【文章来源】:科技经济市场. 2020,(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 证券类课程开展校企合作的意义
1.1 人才素养与岗位契合度高
1.2 借助一线资源降低教学成本
1.3 推动地方证券行业高质量发展
2 地方院校开展证券类课程校企合作过程中存在的问题
2.1 企业成本高于收益积极性下降
2.2 合作基础薄弱持续性差
2.3 教学效果与预期有偏差
3 地方院校开展证券类课程校企合作模式改革建议
3.1 协助企业投资者教育工作
3.2 开展项目模拟教学实现岗位联通
3.3 利用竞赛活动提高学生兴趣
4 结语
本文编号:3462318
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