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立足于未来发展的时代启示——邓小平青少年法制教育理论探析

发布时间:2017-10-17 19:15

  本文关键词:立足于未来发展的时代启示——邓小平青少年法制教育理论探析


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【摘要】:青少年法律素养的养成,直接关系到青少年的健康成长,关系到我国法治建设的未来。邓小平法制教育思想特别重视对青少年法制教育理念的养成,他提出的"法制教育要从娃娃开始"的法制教育思路,把青少年法制教育纳入到国民教育体系。法治中国建设离不开青少年法治教育的整个社会法治观念的生成,因而邓小平的青少年法制教育理念仍然是当前法治教育的重要遵循。深化发展邓小平的青少年法制教育理念,就是要以青少年普法为重点,总结和运用青少年学法用法实际经验,制定符合青少年教育特点的青少年法治教育大纲,以课堂为主渠道,兼采自媒体法治教育新载体,确保青少年接受基本法制知识教育,以社会实践为第二课堂,综合运用家庭、学校、社会的"三位一体"法制教育格局,推动青少年法治教育不断深入。
【作者单位】: 西北工业大学人文与经法学院;
【关键词】未来发展 邓小平 青少年 法制教育
【分类号】:G41
【正文快照】: 在人类的视野中,未来总是蕴含着希望、文明、正义、和谐等美好愿望,而这些价值又无不与法治紧密联系地在一起。十一届三中全会以后,邓小平果断地提出要恢复法制,他说,“我们好多年实际上没有法,没有可遵循的东西。这次全国人大开会制定了七个法律。……这次会议以后,要接着制

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本文编号:1050559

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