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传统儒家孝德教育内容研究

发布时间:2017-10-24 05:18

  本文关键词:传统儒家孝德教育内容研究


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【摘要】:传统孝德教育在古代儒家教育中占据基础性地位,作为传统文化的重要组成部分,它具有双重价值,一方面,塑造了中华儿女的人格特质,赋予了中国人敦厚善良的性格,维护了家庭和社会的稳定。另一方面,它也有需要摒弃的不合理内核,如极端的愚孝和迷信,父母与子女义务的不对等,禁锢了人们的思想和自由。文章对孝德教育的主要内容进行了研究,以儒家经典著作《孝经》为基础,将古代孝德教育的主要内容分为三大块;始于事亲,中于事君,终于立身。传统儒家孝德教育立足孝的伦理价值和政治价值,在家庭、学校和社会教化中,教孝、劝孝、倡孝。
【作者单位】: 湖南师范大学;
【关键词】儒家 孝德 教育内容
【分类号】:G41
【正文快照】: 儒家教育几乎是中国古代教育的同义词。儒家文化强调人文主义,以教化人“崇德向善”为目的,非常重视道德教育与品性培养。孝德作为儒家德目的重要元素,是儒家道德教育的首要内容。《孝经》可以说是儒家关于孝论的总结性著作,是以孔子为代表的先秦儒家对孝的思考的集大成者。《

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