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利用媒体热点促进学生价值观形成

发布时间:2017-10-30 13:36

  本文关键词:利用媒体热点促进学生价值观形成


  更多相关文章: 学生价值观 手机应用 传播对象 网络信息平台 合理取舍 思想阵地 辨别力 解读能力 选取标准 鉴别能力


【摘要】:正在媒体传播手段日益发达、智能手机应用普及的今天,媒体关注的热点会更快、更广泛地传播。而传播对象中以青少年为主力军,因此媒体热点会在这类人群中最先传播开来。新型媒体传播手段让学生得到更多信息,在一定程度上影响着学生价值观的形成,同时这也是教育领域发展的一次重要机遇。面对媒体热点越来越丰富这一情况,需要采取对策,将这些热点转变成有利于
【作者单位】: 顺德职业技术学院;
【关键词】学生价值观;手机应用;传播对象;网络信息平台;合理取舍;思想阵地;辨别力;解读能力;选取标准;鉴别能力;
【分类号】:G41;G206
【正文快照】: 在媒体传播手段日益发达、智能手机应用普及的今天,媒体关注的热点会更快、更广泛地传播。而传播对象中以青少年为主力军,因此媒体热点会在这类人群中最先传播开来。新型媒体传播手段让学生得到更多信息,在一定程度上影响着学生价值观的形成,同时这也是教育领域发展的一次重要

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本文编号:1117781

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