过一种幸福完整的教育生活:新教育实验的缘起、发展与愿景

发布时间：2017-11-16 19:27

  本文关键词：过一种幸福完整的教育生活:新教育实验的缘起、发展与愿景

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【摘要】：新教育实验是以教师专业发展为起点,以"十大行动"为途径,帮助师生过一种幸福完整的教育生活的教育实验。在众多的改革探索中,新教育实验以其鲜明的教育个性,卓越的品质追求,幸福完整的教育理想,走出了一条独特的道路,形成了一道独特的风景。新教育实验缘起于一位学者向一位行动者的转变,经历了实验的初创期、探索期和深化期,其发展愿景是努力成为中国素质教育的一面旗帜和全力打造植根于本土的新教育学派。
【作者单位】： 民进中央;中国教育学会;中国教育政策研究院;苏州大学;
【分类号】：G40-034
【正文快照】： 朱永新|民进中央副主席,中国教育学会副会长,中国教育政策研究院副院长,苏州大学教授,博士生导师(北京100024)。20世纪80、90年代以来,我国教育改革一直在波澜壮阔地进行着。无论是以官方为代表的新课程改革,还是以民间为代表的新基础教育实验等,都在不同程度地影响和改变着教

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